Hufvudstadsbladet

Mormor och farfar i skolan en succé

Projektet Farfar i skolan, som lika gärna kan vara en mormor, är en succé som alla parter har glädje av.

- Tua Ranninen 029 080 1359, tua.ranninen@hbl.fi

–■Vet■du■vem■Newton■var,■undrar■skolmormor■ Franciska Sundholm ■och■tittar■på■en■omslagsbil­d■tillsamman­s■med■ några■pojkar■där■Newtons■vagga■finns■ avbildad.

–■Nå■det■var■en■typ■som■kom■på■det■ där,■säger■ Max Conrad.

–■Ja,■men■mest■känd■är■han■för■att ■ han■fick■ett■äpple■i■huvudet■och■kom■ på■tyngdlagen,■säger■Franciska■Sundholm■och■berättar■i■förbifarte­n■att■kemi■och■fysik■är■rätt■unga■vetenskape­r.■

–■Den■första■läroboken■kom■under■den■ franska■revolution­en■1789.

Årskurs■5■i■Degerö■lågstadies­kola ■ har■kemi■och■gör■experiment■med■syre■och■lufttryck.■Här■känner■sig■Franciska■Sundholm■hemma.■Hon■är■pensionera­d■professor■i■kemi■vid■Helsingfor­s■universite­t.

Men■i■skolan■är■hon■en■”mormor”, ■ som■hjälper■till■där■det■behövs.

– Jag■har■hållit■på■med■det■här■i■snart■ femton■år■och■tycker■att■det■är■väldigt■ roligt.■Dessutom■är■det■skönt■att■inte■behöva■ha■ansvar.■Jag■diskuterar■med■lärarna■om■vad■jag■borde■göra■och■är■aldrig■sysslolös.

Hennes■man■ Göran ■är■skolfarfar,■och■i■ Degeröskol­an■finns■också■ Mathias Standertsk­iöld-Nordenstam ■som■är■med■i■ projektet.

I■den■här■skolan■rycker■mor-■och■farföräldr­arna■in■i■olika■klasser.■Ibland■förhör■de■läxor■eller■lyssnar■när■barnen■ läser,■ibland■hjälper■de■till■i■träslöjden■ eller■på■handarbets­timmen.■I■en■del ■ skolor■koncentrer­ar■sig■skolfarfar■eller■skolmormor■på■eleverna■i■de■lägsta■ klasserna■som■ofta■behöver■mera■praktisk■hjälp.

–■Det■behövs■fler■vuxna■och■det■är■fin■t att■ha■olika■åldrar■i■skolan.■Vi■är■väldigt■tacksamma■över■att■ha■dem.■De ■ är■väldigt■flexibla■och■stöder■lärarna.■ För■eleverna■är■det■också■roligt■att■ha■ en■annan■vuxen■att■vända■sig■till.■Med■ 120■elever■i■skolan■har■lärarna■händerna■fulla,■säger■rektor■ Bo-Håkan Söderholm.

Han■berättar■att■man■tar■vara■på■skolmormor­s■eller■-farfars■expertkunn­ande.■Det■ger■en■tilläggskr­ydda■i■undervisni­ngen.■

–■Vissa■dagar■sysslar■vi■med■något■specialpro­jekt■och■då■är■de■äldres■insats■ guld■värd.

Franciska■Sundholm■är■i■skolan■en ■ gång■i■veckan.■Trots■att■hon■själv■är■pedagog■blandar■hon■sig■inte■i■lärarens■ arbete. – Jag■hjälper■till■med■det■jag■kan. Alla■elever■känner■till■sin■skolmormor■ och■varje■dag■hon■är■i■skolan■är■det■någon■som■rycker■henne■i■ärmen■och■vill■ berätta■någonting.

–■Jag■håller■ögonen■uppe.■Ser■jag■att■ någon■blir■mobbad,■säger■jag■till■läraren■som■får■ta■tag■i■det.

Mia Heinonen, ■som■är■lärare■i■åk■5,■ intygar■att■det■är■en■välsignels­e■att■ha■ hjälp■av■Franciska■Sundholm.

–■Det■är■en■rikedom■med■en■erfaren■ människa.■Vårt■samarbete■fungerar ■ bra■och■bygger■på■ömsesidig■respekt,■ säger■hon.

Max■Conrad,■ Niklas Rehnfors ■och■ Saga Peltonen ■tycker■alla■att■det■är■roligt■ med■en■skolmormor.

■– Hon■är■kemist■och■vet■mycket■och■ hjälper■med■allt■möjligt.■Och■förklarar.

–■Så■brukar■hon■berätta■hur■det■var■ när■hon■gick■i■skola.■De■hade■inga■datorer■eller■telefoner,■bara■pennor■och■ böcker!

Även■om■idén■helt■bygger■på■frivilligh­et,■anser■Franciska■Sundholm■att■det■ är■viktigt■att■man■håller■sig■till■överenskom­melser.

–■För■en■pensionär■är■det■bra■att■ha■ en■tidtabell.■Tisdag■är■min■dag■och■då■ ordnar■jag■inte■annat■program.■Men■det■ är■klart■att■om■jag■vill■resa■bort,■så■går■ det■bra.

En■fördel■med■att■vara■skolmormor■är■ att■man■aldrig■blir■förkyld.

–■Efter■det■första■halvåret■är■man■immun■mot■alla■baciller.

 ?? LAURA MENDELIN ?? VARFöR SLOCKNAR LJUSET? Skolmormor Franciska Sundholm diskuterar ett kemiexperi­ment med eleverna Sebastian Feodoroff och Nicole Karlsson.
LAURA MENDELIN VARFöR SLOCKNAR LJUSET? Skolmormor Franciska Sundholm diskuterar ett kemiexperi­ment med eleverna Sebastian Feodoroff och Nicole Karlsson.

Newspapers in Swedish

Newspapers from Finland