Inkluderande högskolor
Inom HY+ jobbar vi med ett specialuppdrag att stödja ”invandrare” till högskolestudier. Det finns SIMHE-infopunkter (Supporting Immigrants in Higher Education) vid sex högskolor i landet och de får strategisk finansiering av Undervisningsoch kulturministeriet.
Jag sätter begreppet invandrare inom citationstecken här, eftersom det är problematiskt och samlar en brokig skara under samma term. I första hand riktar servicen sig till personer med annat modersmål än finska och svenska med en examen/ studier från ett annat land. SIMHE handlar mest om att få info kring hur en tidigare examen kan erkännas i Finland, vilka möjligheter det finns med en läkarexamen från Kenya eller vilka språkkrav högskolestudier kräver.
Inom ramen för vårt projekt kartlade vi även SIMHE-kunderna och de vanligaste frågorna. Den största gruppen var inte oväntat irakier och syrier men även många från Ryssland. De vanligaste frågorna handlade om det finska skolsystemet och hur handledaren kan öppna upp, tolka och förklara för kunderna hur deras utbildningsstig kunde se ut. Mest handlar det ju om bemötande och att fungera som dörröppnare till högskolevärlden, sänka trösklar och ge tilltro till kompetens för högskolestudier.
Inom projektet stöder vi SIMHE-handledarna med material inför själva handledningen, vi utbildar alltså handledarna. Här är det viktigt att studie- och karriärvägledare ser till den handleddes önskemål och förutsättningar och inte stereotypiskt handleder kvinnor till kvinnodominerade vårdbranscher, om det inte uttryckligen är den handleddes önskan. Vidare är det viktigt att öppna upp vad högskolestudier innebär: självständigt studerande, analytiskt tänkande och akademisk frihet.
Nu när NTM-centralerna igen upphandlar integrationsutbildningar poängsätts anordnarens samarbete med högskolorna högt. Det påvisar att högskolestudier starkare än tidigare skall knytas till integrationsprocessen. I stället för att alltid tala om sysselsättning och språkinlärning betonas nu starkare än tidigare möjligheten till högskolestudier som ett reellt alternativ – äntligen kan vi väl säga.
Det här är en bra öppning och en dag hoppas jag att SIMHEhandledning ges av varenda högskola i landet. Det ska vara en självklarhet att kunna starta, fortsätta eller slutföra sin högskolestig i Finland även om man inte bott i Finland hela livet. Det ska vara ändamålsenligt och inte för administrativt krävande. Jag hoppas att högskolorna via SIMHE-punkterna kan bli mera inkluderande och representerar en större kulturell mångfald än tidigare, så att högskolestudier inte bara blir ett privilegium för redan privilegierade.