Pirrigt återvända till skolan
Specialarrangemang präglade dagen – i många skolor flyttade undervisningen utomhus
Största delen av eleverna i de svenskspråkiga skolorna i Helsingfors återvände till klassrummen på torsdagen.
– Eleverna i de svenska skolorna har deltagit i närundervisningen på ett exemplariskt sätt. Endast sex–sju procent av cirka 3 800 elever har varit frånvarande, berättar Niclas Grönholm, direktör för den svenska servicehelheten vid Helsingfors stad.
I hela staden var åtta procent av barnen frånvarande.
– Vi och alla rektorerna är allmänt mycket nöjda med skolstarten. Arrangemangen har lyckats över förväntningarna.
Vi har också känslan av att eleverna varit mycket glada när det gäller att starta närundervisningen, säger Grönholm.
I småbarnspedagogiken var lite över 75 procent av barnen på plats i Helsingfors.
Utanför skolan märker man av specialarrangemangen. Både elever och lärare verkar ta direktiven på allvar. Avstånden hålls, något som bevakas av både elever och personal.
– Pojkar, avstånd! hörs en flicka från de lägre klasserna ropa till sina klasskamrater.
Stämningen påminner om en vanlig skolstart, förutom att avstånden inom klickarna utanför skolan är större.
Nikolay Vorontsov har precis följt sin son till skolan för första gången sedan nedstängningen. Han har två barn som går i Minervaskolan och berättar att det är skönt med återgång till det normala.
Det är spännande för barnen att återvända, säger Vorontsov. Skolan kommer vara helt annorlunda än vad de är vana vid, bland annat kommer eleverna att äta i klassrummen.
Distansundervisningen har gått bra, trots att den varit tidskrävande. Han berättar att särskilt förmiddagarna har varit kritiska för att komma i gång med dagen.
– Det svåraste har varit att hålla koncentrationen framför datorn under långa tider. Min yngsta son går i första klass och för honom var distansundervisningen lite svårare i början. För min dotter som är äldre har det gått bra, men de senaste veckorna har varit ganska tunga.
Asta Långström går i förskolan och ser mest fram emot att träffa sina kompisar. Hon har varit hemma i två månader, ända sedan skolan stängdes på grund av coronaviruset. Det här är första dagen tillbaka.
– Att vara hemma har gått helt bra, vi har varit på landet sedan samma dag som skolorna stängde. Då packade vi bilen och for i väg. Bådas skolgång har gått riktigt bra, berättar Minna Långström.
Östen Långström säger att det har gått bra att vara hemma, men nu ser han mest fram emot att träffa sina kompisar. Han går i tredje klass i Minervaskolan.
Han berättar att de har använt Teams i undervisningen, vilket har varit roligt. De tre Långströmmarna föredrar vanlig skola, trots att distansundervisningen har fungerat.
Mika Ylikoski följer barnen Frida och Elsa till dagis. Flickorna tycker att det blir roligt att komma tillbaka. Det blir bara tre veckor på dagis, sen är det sommarlov, berättar Mika Ylikoski. De vuxna i familjen arbetar, vilket betytt att barnen också varit borta hemifrån på dagarna.
– Frida och Elsa har inte varit så länge hemma, sammanlagt ungefär tre veckor. Vi jobbar båda och måste ha dem på dagis, berättar han.
Trots att avbrottet inte varit långt är det skönt att vara tillbaka.
– Att leka och träffa kompisar är det roligaste med att komma tillbaka till dagis, säger Elsa.
Skolårets andra skolstart
Minervaskolan utbildar ungefär 170 elever, och från och med i dag är också hela personalen på plats, berättar biträdande rektor Lotta Silén. Hon säger att det är nästan som vanligt, fast ändå inte.
– De närmsta veckorna kommer det att vara vanlig undervisning, men med specialarrangemang. Väldigt speciella arrangemang, vi följer de direktiv vi har fått från sektorn för fostran och utbildning. Vi har bland annat delat grupperna på flera lokaler, för att ha tillräckligt med luft mellan eleverna. Vi äter en grupp åt gången, vi har rast en grupp åt gången. Allt för att vi hela tiden ska vara säkra på att grupperna inte är för stora, berättar Silén.
I byggnaden på Apollogatan går klasserna 1–6. Dessutom finns det dagis och förskola i samma hus, berättar Silén. Både
dagis och förskolan har varit öppna under hela coronakrisen, medan majoriteten av skolklasserna varit på distans. Hon berättar att största delen av eleverna kommer tillbaka i dag och ingen större frånvaro förväntas.
– De elever jag har träffat, de som redan har kommit till skolan, har varit både glada och förväntansfulla. Det känns hemskt roligt att ha alla tillbaka, säger Silén.
Distansundervisningen är över för den här gången. Silén berättar att de nya undervisningsmetoderna krävt anpassning, vilket varit krävande för undervisningspersonalen.
– De största utmaningarna för lärarna har varit att de så fort skulle ställa om sig till ett nytt sätt att undervisa. Själv är jag mycket imponerad av hur snabbt de kunde ställa om och hur bra det har gått, berättar Silén.
De flesta var på plats
Största delen av eleverna i de svenskspråkiga skolorna i Helsingfors återvände till klassrummen på torsdagen.
– Eleverna i de svenska skolorna har deltagit i närundervisningen på ett exemplariskt sätt. Endast sex–sju procent av de cirka 3 800 eleverna har varit frånvarande, berättar Niclas Grönholm, direktör för den svenska servicehelheten vid Helsingfors stad.
I hela staden var åtta procent av barnen frånvarande.
– Vi och alla rektorerna är allmänt mycket nöjda med skolstarten. Arrangemangen har lyckats utöver förväntningarna. Vi har också känslan av att eleverna varit mycket glada när det gäller att starta närundervisningen, säger Grönholm.
I småbarnspedagogiken var lite över 75 procent av barnen på plats i Helsingfors under torsdagen.