Borgåmodellen för hobbyverksamhet kritiseras
Borgåmodellen för hobbyverksamhet fortsätter i grundskolorna under det kommande läsåret, men utbudet i skolorna upplevs som ojämnt fördelat och flera av hobbyerna ordnas under en besvärlig tidpunkt. Enligt staden gör den sitt bästa för att att verksamheten ska vara så rättvis som möjligt.
Borgåmodellen för hobbyverksamhet erbjuder avgiftsfria hobbymöjligheter med låg tröskel för barn och unga i grundskoleålder i samband med skoldagen. Hobbyerna, som kan vara allt från schack och innebandy till fotografering och showdance, ordnas huvudsakligen i skolutrymmen före eller efter skoldagen.
En del föräldrar upplever ändå att alla elever inte har samma möjlighet att delta i hobbyverksamheten. Dels varierar utbudet stort mellan Borgås skolor, och dels arrangeras de olika hobbyerna under sådana tider att alla intresserade inte kan delta.
– Vi gör vårt bästa för att verksamheten ska vara så rättvis som möjligt, säger projektkoordinator
Pia Angeria.
Enligt Angeria har det varit särskilt utmanade att hitta svensk
språkiga hobbyledare. I en del skolor är hobbyverksamheten tvåspråkig, medan exempelvis Kvarnbackens skolas schackhobby enbart går på finska.
– Hobbyledarna försöker betjäna på svenska så gott de kan, men också engelska kan bli aktuellt. Det viktiga är ett ledarna och barnen hittar ett gemensamt kommunikationsspråk, säger Angeria.
Även tidtabellen för de olika hobbyerna har diskuterats. För en
del elever kan väntan på att hobbyn
ska börja bli lång, medan en del elever ännu har lektion när hobbyn drar igång. Angeria försäkrar att staden gjort sitt bästa när tidtabellen gjorts upp.
– Till exempel är olika sportutrymmen lediga först när skoldagen är över, så de som anmält sig till sporthobbyer kan behöva vänta innan utrymmena är lediga, säger Angeria.