”Bra med klara regler”

De nya lagförslagen gör det klarare för lärarna vad de får göra om det uppstår problem tycker rektor Gustav Laxell vid Karis svenska högstadium. – Där lagförändringen behövs är den välkommen och där den inte behövs förändrar den ingenting. På Undervisnings- och kulturministeriet bereds just nu en lagförändring som ska ge bättre arbetsro i skolorna. Enligt lagförslaget får lärare och rektorer rätt att beslagta störande eller farliga föremål och ämnen, men också rätt att leta efter sådana i elevers kläder och väskor. Elever kan också tvingas att städa upp efter sig själva om de skräpat ned och kvarsittningar får användas för att göra skriftliga eller muntliga uppgifter.

– Under de år som jag har arbetat här har det några gånger uppstått situationer då vi misstänkt att en elev har tagit andras saker eller har kniv med sig. Vad vi då har gjort har varierat från fall till fall. Det finns en grå zon i den nuvarande lagstiftningen om vad som är tillåtet. Nu blir det klarare och det är en lättnad, säger Gustav Laxell, rektor vid Karis svenska högstadium.

Han tycker också att det är bra att man får be elever städa upp om de skräpat ned, men tycker att varken läxläsning eller städning är lämpligt under kvarsittningen.

– Det är inte meningen att eleverna uppfattar arbete eller läxläsning som ett straff.

Laxell tycker att kvarsittning med pedagogiska samtal där man går igenom vad som hänt och hur man kan gå vidare är mer uppbyggande. ”Inte för läxläsning” Också rektor Tanja Koivisto på Hangö högstadium välkomnar lagförslaget. Koivisto minns inte att det någon gång skulle ha förekommit misstankar

”Det är inte meningen att eleverna uppfattar arbete eller läxläsning som ett straff.” Gustav Laxell, rektor

om att någon elev tagit med sig någonting farligt till skolan, men säger att det är bra att det finns klara regler om det uppkommer sådana situationer.

Koivisto säger att på högstadiet i Hangö sker kvarsittningen på morgonen innan skoldagen och hon vill inte att kvarsittningen blir någon läxläsningsklubb.

– Det är kanske praktiskt, men det är risk att kvarsittningen mister sin funktion då.

Däremot välkomnar hon att det blir möjligt för lärare att be elever städa upp efter sig om de skräpat ned.

– Inte grisar man ned hemma heller, så varför skulle unga få göra det på andra platser och förvänta sig att någon städar upp efter dem?