Sjundeå granskar kvaliteten på dagis
SJUNDEå Sjundeå sätter kvaliteten på daghemmen och förskolan i kommunen under lupp. Genom en förfrågan riktad till föräldrar och personal vill ledningen hitta sätt att förbättra verksamheten på. I dessa dagar får alla föräldrar till daghems- och förskolebarn i Sjundeå ett frågeformulär per mejl om kvaliteten på verksamheten i den enhet där deras barn vistas om dagarna. Frågorna handlar bland annat om tryggheten på vårdenheten, hur informationen mellan personal och föräldrar går, hurdan sinnesstämning barnet har då det går till och kommer från sin vårdplats och hur barnet har möjligheter att utvecklas inom olika intresseområden.
Tanken är att varje förälder ger individuella svar, så att den som har tre barn fyller i tre blanketter. På samma sätt får också vårdarna svara på enkäten för vart och ett av vårdbarnen.
– På det här sättet får vi den bästa möjliga helhetsbilden av vilka områden som hör till våra styrkor samt vilka som kräver utveckling, säger chefen för småbarnsfostran i Sjundeå Anu Vesiluoma. Ta chansen Sjundeå är en av fem kommuner i Finland som för tillfället deltar i projektet. Det organiseras av den pedagogiska enheten vid Tammerfors universitet.
– Frågorna har tidigare besvarats av andra föräldrar i andra kommuner. Det betyder att det redan finns ett brett internationellt underlag för oss att jämföra med, säger Vesiluoma.
Hon hoppas att så många föräldrar som möjligt ska svara på formuläret före den 17 februari, och hälsar att de som inte ännu fått frågorna ska vända sig till personalen på barnets vårdplats.
– Det här är en enastående chans för föräldrarna att ge respons på vår verksamhet och det är bara genom feedback som vi kan veta hur vi ska bli bättre. En fortsättning Egentligen är detta kvalitetsprojekt enligt Vesiluoma en fortsättning på ett arbete som pågått redan en lång tid i Sjundeå. Redan år 2012 blev en ny strategi klar för hurdan småbarnsfostran i Sjundeå ska vara.
– Men för att strategin inte bara skulle vara en bunt papper gav jag i uppgift åt varje enhet att fundera på vad strategin konkret betyder för dem och hur den syns i deras verksamhet.
Familjedagvårdarna var en grupp som tog sin uppgift på allvar och började dokumentera vardagen i gruppen. Utfärder, pyssel och lekar fotograferades och sattes ihop till ett digert kollage som sedan presenterades för Vesiluoma förra veckan.
– Jag blev alldeles rörd av deras fina bilder och texter om deras verksamhet. Familjedagvårdarna kan vara stolta över sitt arbete, säger hon. Blev en utställning De bilder som de 18 familjedagvårdarna i Sjundeå hade samlat ihop finns nu utställda i Sjundeås bibliotek. Enligt Anu Vesiluoma är utställningen ett bra sätt att lyfta fram det positiva i Sjundeåbarnens vardag.
– Här syns det som jag anser vara kvalitet. Vi ser att barnen är ute och leker, de åker på utflykter och pysslar.
Vesiluoma poängterar vikten av att barnet är delaktigt i vardagen på daghemmen och förskolorna, vilket i praktiken betyder att barnen ska få vara med om att bestämma hur saker ska vara på de ställen där de vistas om dagarna.
– Därför är det också meningen att svaren i enkäten utgår från barnets perspektiv i de frågor som gäller barnen själva. Det kan till exempel handla om var spelen och leksakerna finns på ett daghem, är de undangömda högt uppe i skåpen eller finns de nära golven så att barnen kommer åt dem. Det är sådant vi vill ha svar på, säger Vesiluoma.