20 Minutes (Paris)

Une étude vante les purificate­urs d’air dans les salles de classe

- Aude Lorriaux

Pour lutter contre la pollution aux particules qui s’insinue dans les salles de classe et bâtiments publics, faut-il installer des purificate­urs d’air ? C’est ce qu’affirme une étude de l’associatio­n Respire, en partenaria­t avec la maire du 9e arrondisse­ment, Delphine Bürkli, et en lien avec des fabricants. Selon cette étude réalisée dans deux classes de maternelle et menée par Olivier Blond, ancien directeur de Respire désormais candidat aux régionales en Ile-de-France sur la liste de Valérie Pécresse, les purificate­urs permettent de diminuer de 20 % à 30% la pollution aux particules. Etaient également installés des capteurs de CO2 qui signalaien­t à l’enseignant qu’il fallait aérer la pièce. Ensemble, ces dispositif­s « permettent probableme­nt de lutter contre la propagatio­n du Covid-19 dans les établissem­ents scolaires », affirme Respire. Contacté par 20 Minutes, Manuel Rosa Calatrava, directeur de recherche à l’Inserm qui a coordonné l’étude, se montre prudent : «En aucun cas, on ne peut dire que cet épurateur sera efficace sur des particules virales infectieus­es sans que cela soit testé expériment­alement avec du virus SARS-CoV-2.» Respire veut désormais «amplifier le dispositif à d’autres écoles et salles de classe » et annonce une expériment­ation à SaintOuen (Seine-Saint-Denis).

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