Jean-Luc Force Référent national MAF pour l’enseignant d’équitation, ancien DTN, cavalier international de concours complet.
Cheval magazine : Quelles sont, selon vous, les motivations structurantes pour enseigner dans la durée ?
Jean-Luc Force : Cela fait appel à une notion de passion de l’équitation et un certain altruisme mû par la volonté de transmettre et de communiquer cette passion. Il s’agit de faire découvrir un monde que l’on considère comme magique, et permettre à l’être humain de vivre des moments forts. Cela sous-entend que l’on développe peu à peu une certaine aptitude à délivrer ce message.
CM : Voyez-vous dans l’éligibilité du métier d’enseignant d’équitation au MAF un regain d’attractivité ?
J-LF : Je pense que de le considérer comme éligible à cette distinction le positionne avec un nouvel éclairage. J’avoue avoir été étonné par la démarche lorsqu’elle m’a été présentée, étant habitué à ce que cette distinction échoit plutôt à des métiers manuels. Je suis très intéressé parce que j’ai la conviction profonde que le métier d’enseignant d’équitation est au coeur de la filière équestre, car il incarne le point de rencontre entre les humains et les chevaux. C’est un rouage essentiel, et à ce titre, il doit être revalorisé.
CM : Qu’entendez-vous par nouvel éclairage ?
J-LF : J’entends une capacité à valoriser les habiletés d’enseignement qui doivent permettre à un enseignant de déclencher chez l’apprenant le processus de compréhension, de motivation et d’ouverture d’esprit envers les chevaux. L’enseignant doit avoir une capacité à se projeter vers l’avenir et imaginer une nouvelle façon de concevoir la relation que l’on peut avoir avec les chevaux, dans la manière de les héberger, de les nourrir, de les aborder et éventuellement de monter dessus. Je pense qu’aujourd’hui le métier d’enseignant d’équitation ne se réduit pas à la capacité à mettre un humain sur le dos d’un cheval. C’est pourquoi dans le concours MAF, il y a une séquence où, dans un temps imparti, le candidat doit être capable de présenter un projet global, en sortant des sentiers battus tout en tenant compte des aspirations du public.