ET L’INCLUSION
répondants est fort, énergique, preneur de risque et a de l'autorité. Ces caractéristiques ne sont en réalité pas plus liées aux hommes qu'aux femmes mais il est démontré qu'elles sont plus associées au “masculin” qu'au “féminin”. À l'inverse, la sensibilité aux besoins des autres, la sincérité ou l'empathie, caractéristiques connotées “féminines” sont moins associées à l'image du leader. Pourtant, les études démontrent que ce sont des traits qui contribuent significativement à l'efficacité du leadership. Le problème qui se pose est que tant que le leadership continue à être associée à une certaine vision de la masculinité, il sera difficile d'envisager naturellement certains profils en tant que leaders. Typiquement, seront écartés beaucoup plus fréquemment, de manière consciente ou inconsciente, les femmes, les personnes en situation de handicap ou encore les hommes qui ne répondent pas aux stéréotypes de la virilité. Cela met en évidence la nécessité et l'urgence de bousculer ces préjugés. En effet, cette vision désuète exclut souvent des personnes très talentueuses de certains rôles et de certains postes car elles ne correspondent pas au cliché du “chef masculin viril”. Il ne faut pas s'étonner de constater
Julia Milner
De plus en plus conscientes de l’impact positif que le coaching peut avoir sur leurs dirigeants, les entreprises y recourent le plus souvent en sollicitant l’intervention d’un coach externe. Mais depuis quelques temps, l’appropriation de compétences de coaching par les dirigeants eux-mêmes gagne du terrain. ans une ère de disruption, le leadership vertical est de plus en plus dépassé, principalement parce qu’il n’offre pas de solutions à des équipes qui travaillent, elles, de manière de plus en plus transverse. Dans ce contexte, comment penser un nouveau style de management pour son entreprise ? L’une des pistes possibles est d’investir dans un “leadership de coaching”, qui voit les dirigeants adopter une posture de coach vis-à-vis des membres de leurs équipes, afin de leur donner les moyens de générer eux-mêmes les réponses à leurs problématiques. Un sujet développé dans mon