Il fait des fautes d'orthographe tout le temps !
Faire des fautes d’orthographe était chose absolument inacceptable à une époque qui n’est pas si lointaine. Depuis quelques années, avec les SMS, texto et les réseaux sociaux surtout, les choses ont beaucoup changé. Les jeunes ne prennent pas trop au sérieux les règles de l'orthographe. Comment motiver l'enfant pour soigner son écriture ?
LES RÈGLES DE L'ORTHOGRAPHE, C’EST DIFFICILE !
Pour un enfant, oublier un « s » ou un « e » à la fin d’un mot arrive souvent. Et l’enfant ne trouve en général pas que c’est important. Les enfants trouvent que c’est plus pratique d’écrire des SMS, sans besoin de soigner l’orthographe, ou respecter les règles de conjugaison. Le système éducatif est pourtant en grande partie axé sur l’apprentissage de la langue, en plus des maths et des sciences. Mais ce système qui fonctionne avec des méthodes datant de près d’un siècle, n’est plus très en phase avec le monde actuel. Il ne s’agit pas uniquement des méthodes pédagogiques verticales qui ne parviennent plus à transmettre des connaissances en bloc, mais d’une philosophie éducative globale, qui ne motive plus l’enfant à l’époque des tablettes et des smartphones. Le niveau de nos élèves est en chute libre concernant la langue. Mais cela semble passer inaperçu à l’époque des écrans, de Google et de l’intelligence artificielle surtout…
L’ORTHOGRAPHE, À QUOI BON ?
Non seulement les enfants trouvent que les règles de l’orthographe c’est difficile, mais en plus ils trouvent que ce n’est plus utile de les apprendre puisque Mr Google sait déjà tout ! À quoi bon retenir toutes ces règles si l’intelligence artificielle est capable de tout corriger aujourd’hui ?! À quoi bon passer des heures à apprendre à écrire d’une façon et pas d’une autre, avec les spécificités de chaque verbe (ou groupe de verbes), alors que des logiciels savent retranscrire les mots que nous prononçons en texte, en corrigeant en plus le tout avec les règles qu’on a déjà introduit dans le système ! Ce sont des questions majeures. Nos enfants vont vivre dans un monde réellement différent de celui que nous avons connu. L’intelligence artificielle sera partout (elle est déjà pratiquement partout), et beaucoup de valeurs anciennes n’auront plus beaucoup de sens. Alors comment motiver l’enfant pour écrire correctement ?
COMMENT MOTIVER L’ENFANT ?
Grande question. La réponse passe par le travail que font les enseignants tous les jours. Il y a beaucoup de nouvelles tendances en matière de pédagogie, avec des activités basées sur la mémoire visuelle. Des jeux et des tâches ludiques à réaliser par les enfants, au lieu des leçons classiques de grammaire et de conjugaison. Dans le monde de l’internet et des tablettes connectées, la mémoire visuelle en pédagogie devient cruciale. D’où l’importance de la lecture…
RETOUR À LA LECTURE
Avec l’arrivée massive des écrans dans nos vie, les enfants lisent de moins en moins. Or la lecture est l’outil primordial pour mémoriser les règles de grammaire et de conjugaison apprises par l’enfant. Le cerveau a besoin de visualiser le verbe conjugué dans une phrase, pour le mémoriser. Ainsi, il est très important de motiver l’enfant pour lire, que ce soit des contes, des bandes dessinées, des magazines adaptés à son âge, ce qu’il veut. L’essentiel c’est la motivation. Dans l’apprentissage de l’orthographe la mémoire visuelle est très importante. Et un enfant qui lit est un enfant qui écrit correctement.