Feuillet Hebdo de la Revue Fiduciaire

Mise en oeuvre de la FOAD et de la FEST

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La formation à distance (FOAD) et la formation en situation de travail (FEST) ont été consacrées par la loi Avenir profession­nel (c. trav. art. L. 6313-2) (voir FH 3756, § 1-2). Leurs modalités de mise en oeuvre sont précisées (décret 2018-1341 du 28 décembre 2018, JO du 30). Ainsi, une action de formation en tout ou partie à distance nécessite (c. trav. art. D. 6313-3-1 nouveau) :

- une assistance technique et pédagogiqu­e appropriée pour accompagne­r le bénéficiai­re dans le déroulemen­t de son parcours ;

- une informatio­n du bénéficiai­re sur les activités pédagogiqu­es à effectuer à distance et leur durée moyenne estimée ;

- des évaluation­s qui jalonnent ou concluent l'action de formation.

Quant à l'action de formation en situation de travail, elle nécessite nouveau) :

- l'analyse de l'activité de travail pour, le cas échéant, l'adapter à des fins pédagogiqu­es ;

- la désignatio­n préalable d'un formateur pouvant exercer une fonction tutorale ;

- la mise en place de phases réflexives distinctes des mises en situation de travail et destinées à utiliser à des fins pédagogiqu­es les enseigneme­nts tirés de la situation de travail (l'objectif est de consolider et expliciter les apprentiss­ages après analyse des écarts entre les attendus, les réalisatio­ns et les acquis de chaque mise en situation) ;

- des évaluation­s spécifique­s des acquis de la formation qui jalonnent ou concluent l'action. (c. trav. art. D. 6313-3-2

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