Troubles dys : le CCAS offre du matériel scolaire ergonomique aux élèves
Le CCAS a offert aux deux écoles et au centre de loisirs La Cabane aux loisirs, des objets ergonomiques facilitant l’inclusion des élèves, notamment ceux atteints de troubles
« dys ».
« Au CCAS, nous cherchions des actions en lien avec nos attributions, qui sont avant tout sociales. On a donc choisi de soutenir nos écoles, et par delà, d’aider les enfants, en leur offrant des objets ergonomiques favorisant l’inclusion. Ce sont des objets dont la particularité est qu’ils peuvent aussi bien être utilisés par des enfants dits normaux que par des enfants souffrant de troubles dyslexiques » déclare Marie Arnaud, la vice-présidente du CCAS (Centre communal d’action sociale).
La grande famille des troubles « dys »
Tout le monde connait le plus commun, la dyslexie, un trouble qui perturbe la lecture de l’enfant, 4 à 5% d’une classe d’âge seraient touchés, mais il existe une quinzaine d’autres pathologies « dys » : dyspraxie, dysphasie, dyscalculie ....
Inévitablement, l’enfant atteint de tels troubles a plus de difficultés à apprendre. Il a alors tendance à se renfermer et à développer des mécanismes de défense.
Les objets offerts par le CCAS, utilisés par l’enfant, ont pour but de l’aider à surmonter son handicap, même s’ils ne remplaceront pas une prise en charge thérapeutique, et de favoriser son intégration dans la classe.
Des objets inventés pour favoriser l’inclusion
Des couvre-sièges spécifiques, des manchons de mousse qui servent de repose-pieds, des pupitres inclinés en plexiglas, des boules tactiles, des gros ballons qui peuvent servir de sièges, et même des casques anti-bruit, car beaucoup de jeunes enfants ont besoin de s’isoler du brouhaha des autres élèves, tous ces objets doivent permettre d’apaiser l’enfant et de l’aider à surmonter ses troubles.
« Si vous prenez l’exemple du couvre-siège, fait remarquer Marie Arnaud, il y a des enfants qui ne tiennent pas en place, qui ne peuvent pas rester assis. Cet objet a été conçu pour que son utilisation incite, par son côté ludique, à rester assis le temps du cours ».
Le CCAS a acheté ces objets sur des sites spécialisés pour une valeur totale de 1400 €. « Cela soulage d’autant le budget de l’école » fait remarquer la vice-présidente.
Les deux écoles de la commune, du Marronnier et Sainte Jeanne d’Arc, ainsi que le centre périscolaire la Cabane aux loisirs, ont tous les trois reçus exactement la même dotation.