Le dé­ve­lop­pe­ment du­rable à l’hon­neur au col­lège Michel-ser­vet

Le Pays Roannais (Charlieu) - - Pays De Charlieu-belmont -

La­bel­li­sé E3D de­puis 2014, le col­lège Mi­chelSer­vet mène tout au long de l’an­née de nom­breuses ac­tions liées au dé­ve­lop­pe­ment du­rable. Ven­dre­di 8 juin, une grande ex­po­si­tion Co­li­bri était pro­po­sée par les élèves de 6e En­vi­ron­ne­ment.

En ma­ti­née, celle­ci a été vi­si­tée par les élèves de l’école pri­maire de l’école pu­blique de Charlieu et les CM2 de l’école pu­blique de Saint­de­nis­de­ca­ banne, dans le cadre de leur jour­née d’in­té­gra­tion au col­lège. L’après­mi­di, les vi­sites étaient libres.

Des in­sectes à la fo­rêt en pas­sant par l’eau

En­ca­drés par les en­sei­gnantes, Lau­rence Gayot et Isa­belle Ro­bin, les élèves de 6e E ont pré­sen­té leurs tra­vaux sur la thé­ma­tique des in­sectes, avec la confec­tion de pan­neaux in­for­ma­tifs illus­trant les ca­rac­té­ris­tiques des ar­thro­podes et leur contri­bu­tion à l’en­vi­ron­ne­ment. Les vi­si­teurs pou­vaient aus­si ad­mi­rer les hô­tels à in­sectes fa­bri­qués par ces élèves ain­si que le jar­din pé­da­go­gique si­tué à l’ar­rière du col­lège.

Une par­tie de l’ex­po­si­tion était consa­crée à la pro­blé­ma­tique des fo­rêts et plus par­ti­cu­liè­re­ment à la dé­fo­res­ta­tion. Un tra­vail spé­ci­fique a été réa­li­sé, cette an­née, avec la pro­fes­seure, Amé­lie Mercier. Un par­te­na­riat a été mis en place avec l’as­so­cia­tion « Coeur de fo­rêt », pour des ac­tions d’au­to­fi­nan­ce­ment qui ont per­mis de ré­col­ter des fonds pour re­plan­ter des arbres au Pé­rou. aus­si, contri­bué à l’ex­po­si­tion à tra­vers un EPI (En­sei­gne­ment pra­tique in­ter­dis­ci­pli­naire) in­ti­tu­lé « L’eau une res­source à pré­ser­ver ».

Sous la su­per­vi­sion de Ma­rie­car­men Diaz et Ca­role Con­ti, ils ont ain­si confec­tion­né des af­fiches et des BD pour sen­si­bi­li­ser les autres élèves et les vi­si­teurs à la pro­blé­ma­tique du gas­pillage et de la pol­lu­tion de l’eau douce, ain­ si que fa­bri­qué des ma­quettes ex­pli­quant le fonc­tion­ne­ment du cycle de l’eau, son re­cy­clage et son uti­li­sa­tion do­mes­tique au quo­ti­dien.

Autres élèves im­pli­qués, ceux de la classe « op­tion ci­né­ma » qui avec leurs pro­fes­seurs, Ju­lien Dau­del et Anne­claire Sauze, ont conduit des in­ter­views d’élèves et du per­son­nel sur la thé­ma­tique « Et toi, qu’est­ce que tu fais pour l’en­vi­ron­ne­ment ? ».

CIN­QUIÈME. Anaïs, Léane, Tom, Opa­line, Loïs et Ca­mille pré­sentent les ma­quettes réa­li­sées sur la thé­ma­tique de l’eau.

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