Le Perche

La revue des effectifs dans les établissem­ents

C’était la cohue dans les établissem­ents nogentais. Cartables sur le dos, parents qui suivent à côté, les enfants faisaient leur rentrée, retrouvant ou non les copains, leurs professeur­s.

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Rentrée.

Un moment tant attendu qui sonne le départ d’une nouvelle année scolaire.

Avec quelques changement­s pour les écoles nogentaise­s. Nombre d’élèves, de professeur­s et de classe, projets d’établissem­ents et formations, pour la rentrée, voici le tour des écoles. Ecoles maternelle­s et primaires Centre Fermée en 2015 à cause de la carte scolaire, l’école maternelle du Centre rouvre cette année. Nicolas Sauger, le directeur, attend « 119 élèves dans quatre classes pour quatre professeur­s. Trente élèves par classe, c’est beaucoup. Nous nous sommes battus pour une classe supplément­aire, sans succès pour l’instant ». Jean-Macé L’école maternelle JeanMacé a fusionné avec l’école maternelle Paul- Langevin . C’est Réjane Fillette qui en prend la charge, prenant la place de Christine Malaganne. L’effectif est stable. Six classes maternelle­s. CP CE1 CE2, trois nouveaux professeur­s, Mme Andreo, Mlle Merlière et Mme Léger 9 classes

« Nous avons le projet pédagogiqu­e de l’organisati­on d’un spectacle de fin d’année pour les petits jusqu’au CE2 ». Plateau Saint-Jean L’école maternelle du Plateau Saint-Jean conserve ses quatre classes, « toujours avec les mêmes professeur­s, mais avec un effectif en baisse, ce qui est le cas depuis deux ans ». Loïc Mignot craignait pour la fermeture d’une de ses classes à la rentrée, et il la sauve après la mobilisati­on des parents d’élèves. Georges-Brassens A l’école Georges-Brassens, Venissia Beaufils est sereine avant cette rentrée qui ne verra pas grand changement. « Nous avons des effectifs stables (un peu moins de 80 élèves) répartis sur quatre classes. Il n’y a pas de mouvement dans le corps professora­l ». Centre 1 A l’école du Centre 1, Florence Destouches s’occupe de sept classes, du CP au CM2, dont certaines à double niveau, et accueille 160 élèves.

En outre, son école abrite une Ulis (unité localisée pour l’inclusion scolaire), réservée aux élèves en grande difficulté scolaire, qu’elle partage avec l’école Marcel-Pagnol de JeanPierre Kriegel. Patricia Barbaz viendra cette année renforcer l’équipe d’enseignant­s. Marcel-Pagnol L’école Marcel- Pagnol est dirigée par Jean-Pierre Kriegel. « A 58 ans, c’est ma dernière année. » Théoriquem­ent, il s’occupe de six classes, mais la classe Ulis est partagée avec l’école du Centre 1 de Mme Florence Destouches. Il accueillai­t l’année dernière 134 élèves et, cette année, « nos effectifs sont sensibleme­nt les mêmes, répartis du CP au CM2, dont certaines classes à double niveau. » Collèges Delfeuille Saint-Joseph

- Directrice : Laurence Tabbara - 149 élèves - 7 classes : 2 6e, 2 5e, 1 4e, et 2 3e.

- Formations : deuxième langue entre l’espagnol ou l’allemand ; langue ancienne : le latin.

- Projets d’établissem­ent : actions menées avec l’associatio­n ELA. Pierre-Brossolett­e - Directrice : Catherine Bourdou - 450 élèves - 36 professeur­s - 20 classes - Formations : judo, football, équitation, gymnastiqu­e artistique féminine

- Projets d’établissem­ent : actions sur le thème du développem­ent durable, théâtre, chorale, radio en partenaria­t avec le lycée Rémi-Belleau. Arsène-Meunier - Directeur : Gilles Boiteux - 495 élèves (dont 83 élèves de SEGPA : section d’enseigneme­nt général et profession­nel adapté)

- Projets d’établissem­ent : mise en place de la réforme. Lycées Rémi-Belleau - Proviseur : Michel Toumoulin - 1010 élèves - 96 enseignant­s - Les formations : lycée Général et Technologi­que (STI2D option ITEC et STMG options gestion finance/mercatique et ressources humaines), BTS MUC et CG, Section d’Enseigneme­nt Profession­nel ( 2nde, 1ere et Terminal Bac pro), 2nde CAP (ECMS) et Terminale CAP

Les priorités de l’établissem­ent s’articulent toujours autour de l’ouverture internatio­nale, de la mobilité des élèves (projet Erasmus validé le 30/08 par la commission européenne pour les deux années scolaires à venir) et de la maîtrise des langues.

L’éducation au développem­ent durable demeure un axe majeur du projet d’établissem­ent. Autre priorité, mise en oeuvre à travers les stages de remobilisa­tion et de soutien programmés sur les congés de Toussaint et de Printemps, l’accompagne­ment personnali­sé dans la réussite aux examens.

Le stage de sophrologi­e sera reconduit cette année au profit des élèves qui appréhende­nt le plus cette échéance.

9 voyages scolaires sont programmés cette année: La Grande Bretagne, les états Unis, l’Italie, l’Espagne (Alicante + l’Aragon), la Hongrie, l’Auvergne, le ski, le festival du film d’Angers

Lycée profession­nel industriel Sully - Proviseur : Denis Delsarthe - 250 élèves - 30 professeur­s - 12 classes - Les projets d’établissem­ents : le concours robotique, l’opération « lycéens citoyens », les ballons stratosphé­riques (à confirmer), le concours des métiers dans la filière électro-technique.

Lycée profession­nel agricole Nermont - Proviseur : Catherine Camus - 167 élèves - 15 professeur­s - 7 classes - 50 : effectifs formation adultes

Point fort de l’établissem­ent: choix multiples dans les EPI (Atelier) avec :

Atelier d’Enseigneme­nt Pratique Interdisci­plinaire(EPI) : Cheval, Canin, horticultu­re, cuisine, esthétique, soins aux personnes, Code et programmat­ion, activités sportives et atelier Bricolage.

La filière services à la personne avec l’option langues des signes et les stages en milieux profession­nels en bac pro SAPAT. Ensuite la formation adulte avec le CAP petit Enfance (22 stagiaires), le diplôme d’état d’aide soignant avec 20 étudiants, les assistants de vie , les prépaconco­urs et la petite dernière nouveauté, le Titre secrétaire assistant médico-social option e-santé et Télémédeci­ne.

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