Des JO pas comme les autres à Valère-Mathé€
Mercredi 3 avril, les élèves de terminale Assp (Accompagnement soins et services à la personne) du lycée professionnel ValèreMathé ont organisé une journée intergénérationnelle sur le thème des Jeux olympiques.
À l’occasion de cet évènement, 70 personnes de différentes structures se sont réunies : des personnes âgées ( Ehpad Les Maisonnées de Lumière, Ehpad de la Vannerie, Ehpad Le Havre du Payré, l’accueil de jour des Jardins d’Olonne, l’accueil de jour l’Océan, la Maison du Moulin), des enfants en situation de handicap (IME La Guérinière), ainsi que des enfants du centre de loisirs de l’Armandèche.
Les élèves ont géré le déroulement de cette journée, avec l’aide de leurs professeurs. Ceux-ci ont animé une cérémonie d’ouverture, avec la flamme olympique, une danse de pompom girls et la répartition des équipes. Durant l’après- midi, les groupes se sont déplacés d’épreuve en épreuve afin de gagner le maximum de points. Un jeu de palet, un tir au but, un quiz et un relais les ont mis au défi. Par ailleurs, toutes les équipes ont pu être récompensées grâce à un partenariat avec l’enseigne Super U. Un goûter a été partagé tous ensemble, accompagné de la remise des prix. Cindy, Louna, Océane et Mareva sont des élèves de la classe de terminale ASSP, elles avancent : « Nous n’avons eu que de bons retours et nous sommes même invités à aller à l’IME de la Guérinière. »
Un projet travaillé depuis deux années
Rémy Kusosky, Catherine Cavan et Christophe Remaud, tous les trois enseignants au lycée, ont encadré les élèves. Rémy Kusosky déclare : « Nous étions dans l’observation lors de ces JO. Mais tout s’est bien déroulé. Les élèves ont dû gérer des changements de dernière minute avec une météo bien moyenne, mais elles ont su s’adapter. Au final, c’était une journée très réussie. »
Des JO qui étaient l’aboutissement de deux années de travail : « Les élèves ont en effet mis en place le projet eux-mêmes. Ils ont tout fait, depuis la conception jusqu’à cette journée où ont eu lieu ces JO » , résume l’enseignant. Un projet qui mobilise enseignement professionnel, mais aussi général et réalisé dans le cadre de leur chef-d’oeuvre. À savoir une réalisation (évaluée) qui marque l’achèvement de
Pounr la formation de l’élève. Pour finir, c’est l’équipe du Japon qui gagne ces JO de Valère-Mathé. L’argent revenant au Brésil et le bronze à l’Italie.