En direct de la conf’ de rédaction de l’Eganaude
Évoquer le métier. Ses joies et ses peines. Se pencher sur la structure de l’article et surtout, trouver LE bon sujet. Celui qui répondra à une question d’actualité. Immersion pour les 4e C
Bien sûr qu’on a dit oui. Lorsque Stéphanie Jourdan, professeur de Français a contacté Nice-Matin pour une intervention dans le cadre de la semaine de la presse, on n’a pas hésité une seconde. Parler de notre métier, de cette passion qui nous anime chaque jour. Évoquer les moments difficiles, les joies, les aléas. Comment pouvait-il en être autrement ? Nice-Matin s’est donc installé durant une heure au collège Eganaude. Objectif de la séance organisée avec les 4eC : parler du métier, répondre aux questions préparées durant les séances précédentes et surtout, tremper les collégiens dans le bain du journalisme.
Des articles en préparation
« Je leur ai demandé d’écrire un article sur le sujet de leur choix… » a rappelé l’enseignante. La classe en est à la phase 1 de ce projet : trouver une idée. Certaines ont déjà fusé, répondant parfaitement à l’impératif de l’actualité… La maltraitance faite aux animaux aquatiques, une immersion dans l’association Adrien, qui oeuvre pour les enfants malades, les chiens (sujet qu’il faudra affiner jeune homme), le Parkour, les robots de l’an 2050, dans la peau d’un collégien américain (pour les élèves qui partent prochainement en voyage aux États-Unis), une vie de policiers (très vaste sujet !), etc. Munis de leur fiche technique, les élèves vont désormais commencer à travailler leur texte. Trouver une accroche. Écrire court ; relancer la lecture par des intertitres, trouver un titre informatif. On n’a pas eu le temps d’évoquer l’importance de la photo. Une prochaine fois peut-être. En attendant, les élèves ont choisi d’immortaliser ce moment de cette façon !