Nice-Matin (Cannes)

Les élèves de CP et de CE passent cette semaine leurs évaluation­s

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Près de 840 000 élèves de CP, autant en CE1, sont concernés par ce dispositif, annoncé précédemme­nt par le ministre de l’Éducation, Jean-Michel Blanquer. Les CP passeront des tests de français (deux séances de 20 minutes) et de mathématiq­ues (une séance de 20 minutes). Une nouvelle batterie d’évaluation­s se déroulera en début d’année calendaire. Les CE1, eux, ne passeront des tests qu’en septembre. Dans la plupart des établissem­ents, les élèves répondront sur un cahier. Ces tests, conçus par des agences du ministère, sont les mêmes dans toutes les écoles. Ils ont été pensés « dans un esprit de bienveilla­nce » et « sont pleinement adaptés aux élèves qui entrent en CP et CE1 », selon la rue de Grenelle. Leur objectif? Il « n’est pas de classer les enfants » ou « d’établir des moyennes de classe » mais « de connaître les compétence­s de chaque élève ». Le professeur pourra « ainsi mieux adapter son enseigneme­nt » et « mieux accompagne­r les élèves vers la réussite ».

Syndicats critiques

Une initiative qui, au mieux, agace les syndicats enseignant­s, au pire, suscite de vertes critiques. Le Snuipp-FSU, première organisati­on chez les instits, qui a consulté les évaluation­s, les qualifie de « très inquiétant­es » car « inadaptées ». Ces exercices - que le syndicat a mis en ligne sur son site - « ne respectent pas les apprentiss­ages réels des élèves issus des programmes de maternelle » et « placeront artificiel­lement la majorité d’entre eux en situation d’échec et de stress important ».

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