Collège de Sospel : plus d’heures en semaine pour plus de souplesse
Dès septembre, le collège Jean-Médecin accumulera pour ses huit classes 245,5 heures de travail par semaine. Le chiffre prend en compte 239 heures attribuées à l’établissement par l’Inspection académique dans une enveloppe dite « dotation globale horaire initiale » à laquelle s’ajoutent 6,5 heures de plus que demandaient professeurs et parents d’élèves. Mardi, en conseil d’administration, la majorité s’était opposée au projet de répartition des 239 heures. Non pas en réaction avec la proposition ellemême, qui faisait consensus, mais pour se donner du temps et obtenir une réponse de l’Inspection sur deux points. Tout d’abord, pour améliorer les conditions de travail au regard de certaines particularités 1), il était utile que soient ( ajoutées six heures trente à l’enveloppe initiale. D’autre part, une requalification de certaines heures
était demandée, afin ( 2) d’assurer la stabilité de postes d’enseignants. Pour appuyer sa propre demande formulée dans un courrier adressé à l’inspecteur, l’APE avait appelé les parents sur sa page facebook à relayer lettre et informations. Sollicité jeudi pour répondre à Nice-Matin, l’inspecteur académique adjoint des Alpes-Maritimes Marc Teulier s’est voulu rassurant : « Nous avons pleinement conscience des spécificités inhérentes aux établissements des vallées et montagnes et, chaque année, nous complétons ou modifions la dotation initiale – établie par simple calcul prenant en compte les effectifs – pour ajuster au cas par cas. Pour Sospel, nous répondons favorablement aux demandes formulées. Pour la requalification, c’est accordé. Pour les heures supplémentaires, ce sont un accord de principe pour une part d’entre elles et des heures a priori statutairement dues pour les autres. » Aujourd’hui, le conseil d’administration statuera une seconde et dernière fois sur la répartition des heures de travail. Il pourra donc prendre en considération ce rallongement d’heures et organiser au mieux la rentrée.
1- Nombre d’élèves de troisième attendus en option italien et besoins supplémentaires en physique-chimie et sport. 2- Dans les 239 heures, la très grande majorité - dites heures- postes - correspond aux emplois d’enseignants, les autres étant qualifiées d’heures supplémentaires- année.