Parents

Grâce à son intelligen­ce émotionnel­le

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le concept d’intelligen­ce émotionnel­le recouvre la capacité à identifier, comprendre et maîtriser ses propres émotions, mais aussi à comprendre celles des autres. Les spécialist­es sont unanimes : cette

“intelligen­ce du coeur” que l’on évalue d’après un score appelé QE – quotient émotionnel – joue un rôle primordial, bien plus important que les capacités cognitives mesurées par le QI, pour l’accès au bonheur et à une vie épanouie.

On ne dissimule pas notre chagrin ou inquiétude derrière un sourire de façade. Cette discordanc­e ne ferait qu’augmenter l’état de confusion de l’enfant. Au contraire, on met des mots sur ce qu’on ressent: « Je me sens triste/Je suis en colère aujourd’hui, mais ne t’inquiète pas, ce n’est pas contre toi. »

De même, quand on tente d’interpréte­r ses pleurs, on n’oublie pas qu’il s’agit d’hypothèses, donc on reste prudents dans notre formulatio­n : « Il me semble que tu te sens seul », « Je crois que tu as envie d’un câlin », « On dirait que tu veux ton biberon », etc. On évite de lui asséner ça comme une vérité absolue, car il arrive qu’on se trompe !

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