Parents

Il a 9 ans, il dessine un arbre au feuillage fleuri.

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L’arbre représente l’axe central de la personnali­té. S’il est petit, on peut supposer une certaine timidité chez l’enfant. S’il prend toute la place, il y a peut-être là le souhait d’attirer l’attention. Un grand tronc révèle la vitalité débordante de l’enfant, la couronne est la partie supérieure de l’arbre et correspond symbolique­ment au domaine de la pensée, de l’imaginatio­n, de la communicat­ion, des désirs de l’enfant. Des fleurs très présentes dans le feuillage de l’arbre montrent l’importance des sentiments et le besoin d’échange sur ce plan, mais peuvent aussi traduire une sensibilit­é artistique.

LES CONSEILS DE L’EXPERTE

On invite son enfant à s’exprimer par rapport à son dessin: « Quel âge a ton arbre?

De quoi a-t-il besoin? » On peut lui proposer des activités artistique­s pour lui permettre de travailler son imaginaire.

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