L’ÉCOLE FRANÇAISE, MAUVAISE ÉLÈVE ?
Un rapport du Conseil scientifique de l’Éducation nationale relève un important déficit de confiance en soi chez les jeunes Français. « [Ils] figurent parmi ceux qui ont le moins confiance en leurs propres capacités, sont les plus anxieux et présentent une forte défiance dans le système scolaire », exposent les auteurs. De même, on note chez les petits Français une plus faible estime de soi, et un sentiment d’efficacité amoindri. Des données inquiétantes, quand on sait que la qualité des apprentissages est liée à l’épanouissement en classe. Les pistes d’amélioration proposées par les experts: changer profondément le système de notation, encourager les travaux de groupe, et accorder une plus grande place à l’oral.