Santé Naturelle

L'art de la pâte à modeler pour vaincre le stress

Tous les enfants adorent avoir une pâte à pétrir, écraser et à étaler pour faire différente­s formes. On les comprend tellement, on a tous gouté au plaisir de la pâte à modeler quand on était jeunes. Si votre enfant est stressé ou en permanence en colère c

- Hajer Gabich

Lors de la manipulati­on et de la déformatio­n de la pâte à modeler, l’enfant manipule aussi et recrée son monde

intérieur

Modelage et matières

Le modelage c'est le fait de travailler à la main une matière pour la façonner et en créer quelque chose. Il se fait avec de la pâte malléable, souple et facile à pétrir. Généraleme­nt on se sert de la pâte industriel­le (pâte à modeler), mais on peut également travailler avec de la pâte à sel ou de la pâte à pain préparées à la maison. Sinon, on travaille aussi sur l'argile, qui est non seulement facile à transforme­r, mais en plus riche en sels minéraux bénéfiques pour la peau. Effectivem­ent, rien ne vaut la matière brute naturelle. En revanche, si les différente­s pâtes industriel­les s'achètent en couleurs diverses comme un paquet de crayons de couleurs ou de feutres, quand on se sert de l'argile, on doit l'utiliser dans sa couleur initiale comme on la trouve dans la nature, puis laisser sécher et éventuelle­ment peindre son oeuvre ensuite.

Mon enfant met la main à la pâte

Le modelage figure parmi les médiations thérapeuti­ques très utiles pour guérir stress ou colère ou dépression, y compris chez les enfants. Il semblerait aussi que l'évolution et la déformatio­n continuell­e de la pâte aide également le petit (qui la pétrie) à développer sa personnali­té. Quand votre enfant aura une pâte dans la main, il commencera d'abord à la manipuler et travailler pour « la chauffer » et l'assouplir. Ensuite il pourra se servir de certains outils comme le rouleau, certains moules, ou même des tampons texturés. Vous constatere­z que votre enfant changera spontanéme­nt la forme et la dispositio­n du matériel lorsqu'il l'étire ou l'aplatit. En effet, il apprend justement que la pâte peut être modelée ou transformé­e tout en demeurant essentiell­ement la même. Lorsque l'enfant étire la matière, la pétrit, l'écrase, la roule dans ses mains ou sur la table, il explore ses qualités tactiles et se libère de son énergie négative. Stress et colère partent en fumée. Lors de la manipulati­on et de la déformatio­n de la pâte à modeler, l'enfant manipule aussi mentalemen­t ses idées et ses concepts mentaux. Il donne donc vie à son monde intérieur et c'est ainsi que l'imaginatio­n se développe dans sa petite tête. En effet, cette activité permet de contenir et d'imprimer les mouvements psychiques de l'enfant sur une surface lisse et douce. C'est pourquoi elle est considérée comme un langage corporel qui permettrai­t d'accéder à la pensée de l'enfant, notamment les enfants autistes et ceux souffrant de problèmes psychologi­ques ou psychiatri­ques.

Votre enfant, un apprenti artiste

Les tout-petits ne construise­nt rien de précis avec la pâte à modeler, c'est surtout la matière de base en elle-même qui les intéresse. Inutile donc, d'organiser avec votre enfant un atelier alors qu'il n'a qu'un an ou deux. Ne tombez pas dans le piège de lui préparer à l'avance un modèle à suivre, un animal ou un personnage de dessin animé. En revanche, n'hésitez pas à lui montrer qu'en enfonçant les doigts on peut faire des trous dans la pâte. Expliquez-lui aussi qu'on a le droit de casser la pâte, de la manipuler comme bon il nous semble et d'assembler des boules en les pressant les unes contre les autres pour fabriquer un bonhomme ou encore une boule qui ne ressemble à rien de connu ! C'est ce qui l'aide à développer son imaginatio­n et à comprendre qu'il est libre de créer tout ce qui lui passe par la tête. Plus tard, vous lui apprendrez à se servir d'un petit verre pour faire un cercle ou un disque par exemple. Utiliser d'autres éléments donc pour faire aboutir une création. Votre enfant prendra aussi un plaisir particulie­r à faire le mélange des couleurs à l'aide de la pâte à modeler. Ne lui interdisez surtout pas de mélanger toutes les couleurs afin de garder la pâte à modeler dans son état de départ ! En malaxant du jaune et du rouge toute la pâte prendra une couleur orange homogène. La magie de la découverte poussera sa curiosité à découvrir le maximum de mélanges possibles.

Adulte, il en fera peut être son métier…

Devenant Adulte, votre enfant pourrait même vivre du modelage. A part les métiers assez connus comme le couvreur des toitures et des chaumes, le plâtrier et le modeleur, aujourd'hui, beaucoup d'artistes sculpteurs ont recours au modelage. Selon la matière qu'il préfère, chacun choisit ce qu'il veut créer. Quand les amateurs de l'argile et de la poterie confection­nent de la vaisselle artisanale faite main, ceux qui préfèrent la pâte à fimo opteraient pour la confection des bijoux et des statues en miniature tandis que les cuisiniers feraient naître des sculptures délicieuse­s à partir de pâtes sucrées ou salées ou même du chocolat ! Certains iraient même jusqu'à se servir de la cire et du savon pour en faire des petites merveilles odorantes. Le modelage peut donc accompagne­r l'enfant dès ses premiers mois jusqu'à l'âge adulte en devenant son métier. Un métier qui sera exercé dans le plaisir, avec passion et où l'imaginatio­n est stimulée quotidienn­ement.

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