Premier exercice d’évacuation au nouveau collège L’Herminier

Auparavant, lorsque la sirène incendie retentissait au collège L’Herminier, toutes les personnes présentes dans l’établissement devaient sortir au plus vite. Mais, au fil du temps, il est apparu qu’agir dans la précipitation engendre de la confusion et un risque d’accidents. C’est pour cette raison qu’une partie des collégiens et de leurs professeurs reçoit maintenant une “Information Préventive aux comportements qui sauvent” (IPCS), dispensée par un binôme de sapeurs-pompiers du Var.

Des élèves formés pour guider les autres

Hier matin, cet enseignement a été mis en oeuvre de façon pratique par la direction, qui a organisé le premier exercice d’évacuation du nouveau collège, en présence d’un des deux instructeurs ICPS. Ainsi, lorsqu’à 10 h 30, la sonnerie incendie a résonné, dans chaque classe, les huit élèves “assistants de sécurité” formés se sont fait connaître de leur professeur, lequel a réparti leur rôle. Ces assistants ont pour mission d’encadrer leurs camarades et de les aider à évacuer en sécurité, sous l’autorité du professeur. Loin des protocoles figés, c’est avec bon sens et prudence que l’évacuation doit se faire.

Deux points d’amélioration

Avant de donner sa pleine effectivité, cette nouvelle procédure doit se roder pour, d’une part, évacuer plus rapidement et, d’autre part, s’assurer précisément qu’aucun élève n’a été oublié. Ainsi, hier, il est apparu difficile de déterminer rapidement combien d’élèves étaient présents, entre les absents du jour et ceux en activité hors du collège. Ce sont les deux domaines perfectibles identifiés lors de cet exercice, et que la direction va s’employer à améliorer.