SOS enfants sans AVS !
Toulon Aymene et Anthony, deux enfants scolarisés en classe de CP à l’école élémentaire Saint-Jean-du-Var se retrouvent sans assistante de vie scolaire (AVS) bien qu’ils en aient besoin
Il s’appelle Aymene, il est dysphasique (1), a 7 ans et est en classe de CP, qu’il vient de redoubler. Alors qu’il était accompagné par une assistante de vie scolaire (AVS) depuis l’année dernière, sa maman, Malika, a appris par simple e-mail le jeudi 11 octobre qu’il perdait son assistante sans préavis.
Un coup de massue
Depuis, la famille est dans l’impasse. Ne sachant pas vers qui se tourner, Malika a envoyé des lettres et tenté de joindre l’inspection académique du Var sans obtenir de réponse. « On prend cette nouvelle comme un coup de massue. On ne comprend pas une telle décision, explique la maman d’Aymene. On apprend le jour même la fin d’un suivi qu’on a eu beaucoup de mal à mettre en place et on ne sait pas quand et si il y aura un remplacement .»
Dans l’attente depuis
Pour Anthony, le problème est encore plus épineux. Le petit garçon de 7 ans, qui a, lui aussi, redoublé son CP n’a jamais eu d’AVS. « Nous avons eu une notification d’attribution en mai 2017, explique sa mère, Ana .Depuis, nous sommes dans l’attente. Aucun de nos courriers à l’inspection académique n’a d’écho et toutes mes lettres sont à ce jour sans réponse. Mon fils a le droit à une aide et en a besoin. »
« Une injustice »
Pour les deux mamans qui cherchent désormais à savoir si leurs fils vont pouvoir être suivis cette année, c’est « une véritable injustice ». « Je suis véritablement affligée par la décision de retirer l’AVS de mon fils, explique Malika. Je prends presque ça pour une discrimination. Mon fils est dysphasique, ce qui veut dire qu’il a un grand besoin de stabilité pour avoir des repères et pouvoir avancer. Et là on ne le prévient pas et on lui retire son aide. Il ne comprend pas. Il demande pourquoi elle n’est plus là et quand elle va revenir. Je ne sais pas quoi lui répondre .» Un manque d’information qui complique un peu plus le suivi de ces enfants.
« Le problème se répétera »
« Mon fils a eu beaucoup de difficultés l’année dernière, précise Ana. Il a dû tout faire tout seul et c’est une des raisons qui l’ont obligé à redoubler son CP. La maîtresse a vingt-trois élèves, elle ne peut pas se permettre de rester longtemps sur un seul sujet pour un seul élève et c’est là que l’AVS intervient. Sauf qu’Anthony n’en a jamais eu. Cette année, pour le moment, ça va, mais c’est simplement parce que c’est déjà ce qu’il avait assimilé l’année dernière. Si on ne l’aide pas dans les mois à venir, il recommencera à avoir des problèmes de compréhension et le souci se répétera. »
Dix enfants sans suivi
Des cas qui ne seraient pas isolés selon les parents d’élèves de l’école SaintJean-du-Var. « Dans cet établissement, en plus d’Anthony et d’Ayemene, quatre écoliers n’ont pas d’AVS alors qu’ils en ont besoin, explique une des mamans élues. Et ce n’est pas tout ! Au collège Voltaire, qui est mitoyen avec l’école élémentaire, dix élèves devraient également être suivis et n’ont toujours pas d’assistante. » Une situation qui serait en partie due au manque d’assistante de vie scolaire dans le département. « Il manque beaucoup d’AVS sur Toulon, continue une représentante des parents d’élèves. Nous allons désormais appuyer les demandes faites par les mamans d’Anthony et d’Aymene, mais aussi des autres enfants concernés dans l’école, par courrier. En tant que représentants nous ferons tout pour aider les familles au mieux et permettre aux enfants de s’épanouir à l’école. » Reste désormais à savoir si les problèmes des deux mamans auront bénéficié des vacances pour être résolus à la rentrée. 1. Trouble du développement de la parole et du langage entraînant l’échec d’une acquisition normale du langage.