Augsburger Allgemeine (Land Nord)
Schnupperkurs für die perfekte Fächerwahl
Vier Positiv-Beispiele: So innovativ kann Distanzunterricht sein Schüler sollen ihre Stärken finden
Weißenhorn Wenn Angela Hitzler über Betriebswirtschaftslehre und Rechnungswesen (BwR) spricht, gerät sie ins Schwärmen. Das liegt auch an ihrer eigenen Lebensgeschichte: „Ich hatte selbst schon BwR in der Schule. Danach habe ich als Industriekauffrau gearbeitet – und jeden Tag davon profitiert.“Obendrauf studierte sie noch Lehramt – und ist heute Lehrerin für BwR, Wirtschaft und Recht, Mathe und IT an der Realschule Weißenhorn. Nach der 6. Klasse können Schüler sich dort für den betriebswirtschaftlichen Zweig entscheiden. Aber: „BwR ist so speziell, dass kaum ein Schüler sich etwas darunter vorstellen kann.“Deshalb hat die 35-Jährige in Absprache mit der Fachbetreuerin einen digitalen Schnupperkurs entwickelt. Sie nutzte die kostenlose Software LearningApps. „Hinter einem Link verbergen sich spielerische Aufgaben. Um sie zu lösen, reicht ein Smartphone.“In einem Kreuzworträtsel lernen die Schüler Kernbegriffe des Fachs – etwa Lohn, Gehalt, Gewinn, Verlust – und erfahren anhand eines digitalisierten Geldscheins, warum EuroBanknoten fälschungssicher sind. Hitzler hat Youtube-Quizzes erstellt, in denen man Rechnungen lesen lernt. „Mein wichtigstes Ziel ist, dass die Kinder zufrieden sind mit dem Bereich, den sie für ihre weitere Schullaufbahn wählen.“
Schon vor Corona baute Angela Hitzler Lehrvideos in ihren Unterricht ein, betreibt eine eigene Homepage mit Lernmaterialien. „Mein langfristiges Ziel für die Zukunft ist es, Grundwissen zu digitalisieren, damit die Schüler bei Bedarf zeitlich unabhängig die Möglichkeit zur Wiederholung haben.“