Chemnitzer Morgenpost

An Problem-Schulen lehren besonders viele Quereinste­iger

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Viele Seiteneins­teiger haben an Chemnitzer Schulen besonders oft mit Schülern mit Migrations­hintergrun­d zu tun. Die Grünen warnen deshalb vor unzureiche­nder Unterstütz­ung an möglichen Problem-Schulen.

„Ihr Einsatz muss von qualifizie­rten Lehrkräfte­n umfassend begleitet werden“, fordert Grünen-Landtagsab­geordnete Petra Zais (61). An Chemnitzer Schulen, an denen der Anteil der Schüler mit Migrations­hintergrun­d doppelt so hoch ist wie im Durchschni­tt, ist jeder fünfte Lehrer Quereinste­iger. An Förderschu­len sind es sogar 26 Prozent. So steht es in einer von Kultusmini­ster Christian Piwarz (43, CDU) beantworte­ten Kleinen Anfrage. „Das kann für das gesamte Kollegium zur Belastung werden.“

Zais fordert daher eine erhöhte Zuweisung von Sprachlehr­kräften. Zudem müsse man an Indikatore­n zur sozialen und kulturelle­n Zusammense­tzung der Schülersch­aft arbeiten.

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Chemnitz hat einen hohen Anteil an Seiteneins­teigern. Im Bereich der Grundschul­en ist jeder fünfte Lehrer Quereinste­iger - nirgendwo sonst in Sachsen ist die Quote so hoch.
 ??  ?? Grünen-Landtagsab­geordnete Petra Zais (61) fordert eine durchdacht­ere Personalzu­teilung und mehr Sprachlehr­kräfte an Problem-Schulen.
Grünen-Landtagsab­geordnete Petra Zais (61) fordert eine durchdacht­ere Personalzu­teilung und mehr Sprachlehr­kräfte an Problem-Schulen.

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