Milliarden für digitale Bildung
Fünf Milliarden Euro will Bildungsministerin Johanna Wanka in die digitale Infrastruktur der Schulen stecken. Doch beim neuen Digitalpakt müssen auch die Länder mitspielen.
Fünf Milliarden Euro will Bundesbildungsministerin Johanna Wanka in den kommenden fünf Jahren investieren, um die rund 40.000 Schulen in Deutschland fit für digitale Bildung zu machen. Dabei schwebt der Politikerin eine Aufgabenteilung zwischen Bund und Ländern vor. Während der Staat das Geld für die technische Infrastruktur locker macht, sollen sich die Länder um gemeinsame Standards und die Grundlagen kümmern.
„Wir wollen die Ausstattung der Schulen mit digitaler Infrastruktur unterstützen, wenn die Länder mitziehen und die entsprechenden pädagogischen Konzepte und die Aus- und Fortbildung der Lehrer realisieren“, sagte Wanka. Prinzi- piell scheinen die Länder im Boot zu sein. Erst im Dezember hatten die Kultusminister eine eigene Digitalstrategie ausgerufen. Das Ziel: Bis zum Jahr 2021 soll jedem Schüler ein Internet-Zugang und eine digitale Lernumgebung zur Verfügung stehen.
Bund und Länder im Prinzip einig
„Bund und Länder sind sich einig, wenn es um die große Bedeutung der digitalen Bildung geht“, sagte die Ministerin. „Wir sind fest davon überzeugt, dass es eine der zentralen Aufgaben für die Zukunftsfähigkeit Deutschlands ist, dass die Schulen gute digitale Bildung vermitteln. Mit dem Digitalpakt könnten Bund und Länder dies mit vereinten Kräften tun.“ Das ist auch dringend notwendig. Laut einer Umfrage des Bitkom vom Herbst 2016 bewerten 40 Prozent der Eltern die digitale Ausstattung der Schulen als „schlecht“beziehungsweise „sehr schlecht“. Acht von zehn der Befragten fordern mehr Investitionen in digitales Equipment. Auch in Sachen Lehrerfortbildung sehen die Eltern Handlungsbedarf. So schätzen 29 Prozent, dass die Lehrer ihrer Kinder den digitalen Medien skeptisch gegenüberständen, elf Prozent charakterisieren die Einstellung der Lehrer sogar als sehr kritisch. Der Bitkom fordert neben einer besseren technischen Ausstattung auch pädagogische Konzepte und eine bessere Aus- und Fortbildung der Lehrer.