Im Vergleich

Zu „Mathe-Abi: Werden Bayerns Schüler benachteiligt?“(Seite 1) vom 6. Juni: Wie sonst könnte man das nennen als Benachteiligung, wenn die Leistungen von Abiturienten in anderen Bundesländern um bis zu einen Notenpunkt nach oben korrigiert werden? Das könnte für bayerische Schüler im Vergleich den Verlust von wichtigen Punkten beim Erreichen eines Numerus clausus bedeuten! Die anderen Bundesländer handeln erfolgreich nach dem Motto: Wenn man die Standards nicht erreichen kann, muss man sie eben herabsetzen. Wolfgang Leuthner, Kaufering