Explorhino gewinnt Wettbewerb
Mit dem Rahmen der Zukunft in die Zukunft radeln – Kurs für Schüler ab der 8. Klasse
(an) - explorhino, die Werkstatt junger Forscher an der Hochschule Aalen, hat sich an einem Landeswettbewerb zum Thema „200 Jahre Fahrrad“beteiligt. Die Jugendlichen gewannen prompt den ersten Preis in der Kategorie Wissenschaft, Schule und Bildung.
(an) - 2017 geht’s rund – steht es doch ganz im Zeichen des Fahrrads, das seinen 200. Geburtstag feiert. Und weil es eine baden-württembergische Erfindung ist, hat das Ländle den „Jubiläumswettbewerb. Fahrrad. Ideen. Entwickeln.“ausgeschrieben, bei dem spannende Ideen rund um den Drahtesel gesucht wurden. Auch explorhino, die Werkstatt junger Forscher an der Hochschule Aalen, beteiligte sich – und gewann prompt den ersten Preis in der Kategorie Wissenschaft, Schule und Bildung. „Jetzt können wir einen Kurs für Jugendliche zum Entwurf und Bau eines Fahrradrahmens anbieten“, freut sich explorhino-Leiterin Susanne Garreis.
„Das Rad neu erfinden, das geht vielleicht nicht – den Rahmen allerdings schon“, sagt explorhino-Leiterin Susanne Garreis und lacht. „Das Fahrrad der Zukunft lässt sich individuell gestalten.“Explorhino will einen Kurs für Schüler ab der 8. Klasse anbieten, in dem sie einen kreativen Fahrradrahmen unter ästhetischen, praktischen und unter LeichtbauAspekten modellhaft entwerfen und bauen können. „Unser Konzept tangiert die Sparten CAD-Konstruktion, Leichtbau und Gießereitechnik. Auch der Hochschul-Gießerei möchten wir einen Besuch abstatten“, erläutert Garreis.
Der erste Termin steht schon fest: Im Juli können sich die Nachwuchsingenieure der Junior-Ingenieur- Akademie Aalen am TheodorHeuss-Gymnasium am Konstruieren eines Fahrradrahmens versuchen. Außerdem soll der Kurs „Rahmen der Zukunft“im Kursprogramm für die Sommerferien und bei den Hochschulcamps angeboten werden. „Anschließend möchten wir den Kurs im regulären explorhino-Programm für Schulklassen und Schulprojekttage aufnehmen“, sagt Garreis. Das Fahrrad sei eine revolutionäre Idee – als Transportmittel könne es sehr viel mehr tragen als es selbst wiegt. Außerdem diene das Fahrradfahren nicht nur der Fitness, sondern sei im Zeitalter von Klimawandel und Feinstaubbelastung eine ressourcenschonende Art der Fortbewegung. „Deshalb freuen wir uns auch sehr über den Preis beim Landes-Ideenwettbewerb, weil er genau das würdigt, was explorhino vermitteln möchte: Die Verbindung von MINTBildung und Nachhaltigkeit“, betont Garreis.