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Zeitung Lehrkräfte können ihre Klassen für das Schulzeitungsprojekt der Augsburger Allgemeinen anmelden. Wie das geht und wie das Projekt aussieht
Augsburg Der eben zu Ende gegangene Bundestagswahlkampf hat es mal wieder gezeigt: Im Dickicht des Mediendschungels den Überblick zu behalten ist gar nicht so leicht. Während Politikerinnen und Politiker sich gegenseitig Vorwürfe machen und gleichzeitig selbst in den Himmel loben ist man auf Medien angewiesen, um die Hintergründe zu durchschauen. Dumm nur, dass selbst die häufig unterschiedlicher Meinung sind.
Wer in diesem Durcheinander den Überblick behalten will, braucht eine hohe Medienkompetenz. Genau die erhöht das Projekt „Zeitung in der Schule“, kurz ZiSCH bei Schülern und Schülerinnen. Das Projekt der Augsburger Allgemeinen richtet sich an 3. und 4. sowie 7. bis 10. Klassen, über sämtliche Schularten hinweg. Die Schülerinnen und Schüler erhalten ihre jeweilige Lokalausgabe direkt ins Klassenzimmer. Grundschulkinder lesen sie zwei Wochen lang, bei den weiterführenden Schulen sind es vier Wochen.
Die Lehrkräfte bekommen Unterrichtsmaterialien mit Arbeitsblättern und fertigen Modulen, die
das medienpädagogische Institut Promedia Maassen zusammenstellt. Das Projekt lässt sich fächerübergreifend und individuell im Unterricht einsetzen. Lehrer und Lehrerinnen können ihre Klassen noch für das Projekt der Augsburger Allgemeinen anmelden. Das Schulprojekt vermittelt Kindern und Jugendlichen eine intensive und kritische Auseinandersetzung mit dem Medium Tageszeitung, gedruckt und digital. Sie lernen, wie seriöse Nachrichten von Falschmeldungen unterschieden werden, und üben, gezielt Informationen aus vertrauenswürdigen Quellen zu beschaffen.
Ganz nebenbei lernen die Schülerinnen und Schüler viel über aktuelle Themen, die in der Berichterstattung vorkommen, und können sich eine eigene Meinung dazu bilden. Außerdem gibt das Projekt einen Einblick in den Berufsalltag von Journalisten. Wer entscheidet, was in die Zeitung kommt? Wie funktioniert Recherche? Die Schüler können sich dabei selbst als Journalisten üben.
Abgesehen von der Medienkompetenz fördert das Projekt gerade in den Grundschulklassen die Lesekompetenz der Kinder. Bei einem digitalen Einführungsseminar haben
alle angemeldeten Lehrer am Donnerstag, 28. Oktober 2021, ab 15 Uhr Gelegenheit, sich mit dem Projektablauf, dem Lehrmaterial und den Neuerungen bei ZiSCH vertraut zu machen. Nachdem wegen der Pandemie der Klassenfotowettbewerb in den vergangenen zwei Schuljahren ausgesetzt wurde, soll er dieses Jahr wieder starten. Alle Klassen können Fotos hochladen. Die Gewinner erhalten einen Beitrag für die Klassenkasse.
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