Lieblingsbücher vorgestellt
Welttag des Buches 2021 am Bogy Lindau wird digital
- Unterrichtsorganisation erfordert in diesen bewegten Zeiten zwischen Präsenz-, Wechsel- und Distanzunterricht eine weitsichtige Planung. Nachdem bis vor wenigen Tagen nicht sicher war, ob die Schülerinnen und Schüler am 23. April, dem Welttag des Buches, in der Schule sein würden, hat das Lindauer Bodensee-Gymnasium aus der Not eine Tugend gemacht: Das diesjährige Unesco-Lesefest wird virtuell begangen, Leselust online geweckt.
Studiendirektorin Irene Hess und Oberstudienrat Bent Jörgensen warten auf der Homepage der Schule mit einem bunten Programm auf: So können die Schülerinnen und Schüler der Unterstufe verschiedene Filme rund ums Buch anschauen und auch fürs aktive Mitmachen ist gesorgt. Denn „Monsteralarm“ist diesmal am Welttag des Buches angesagt.
So werden die Kleinen besonderen Spaß beim Basteln der lustigen Buchmonster haben, die als Lesezeichen die Buchseiten anknabbern. Wie es geht, zeigt ein Erklärvideo, das die beiden findigen Lehrkräfte produziert haben. Damit nicht genug: Die Oberstufenschülerinnen und -schüler zu Akteuren der Leseförderung zu machen, das hat am Bogy zudem inzwischen Tradition.
Und so ist es für die Großen Ehrensache,
den kleinen Bogyanerinnen und Bogyanern ihre Lieblingsbücher aus Kindertagen vorzustellen. Gerade hier zeigt sich auch der Vorteil der digitalen Vermittlung: Alle Vorlesevideos und Beiträge sind jederzeit auf der Homepage für die Kinder abrufbar.
Traditionell bindet das Bodensee-Gymnasium in Lindau auch immer die Buchhandlungen vor Ort ein: So präsentiert etwa Britta Schenk, Inhaberin der Buchinsel, diesmal online attraktive Neuerscheinungen des Kinder- und Jugendbuchmarktes. Und wer nun Appetit bekommen hat, kann diese in der Schulbibliothek ausleihen.
Obwohl der digitale Weg sicher ein erfolgreicher ist, hoffen die Veranstalter wie auch auch die Kinder, dass im nächsten Jahr der Welttag des Buches wieder gemeinsam analog gefeiert werden kann, um die Begeisterung für das Lesen noch viel unmittelbarer zu wecken.