Zeitung für die Oberstufe

Ein P-Seminar gibt Einblicke

Augsburg Was passiert eigentlich hinter den Fassaden einer Zeitungsredaktion? Wer sind die kreativen Köpfe und wie entstehen die Schlagzeilen von morgen? Manchen erscheint der Alltag und die Arbeit von Journalisten komplex und geheimnisvoll. Andere behaupten wiederum, dass Journalisten willkürlich ihre Nachrichten schreiben und ziemlich realitätsfern arbeiten. Wie die Zeitung wirklich entsteht, wissen nur wenige.

Deshalb bietet unsere Zeitung das P-Seminar Zeitungsjournalismus für die gymnasiale Oberstufe an. Auf einem Themenweg über zwölf Stationen erfahren Schüler der 11. und 12. Klassen alles über digitalen und gedruckten Journalismus und können am Ende des Projekts selbst journalistische Produkte erstellen.

Themen sind unter anderem die Produktion der Zeitung, die verschiedenen Berufszweige im Journalismus, die Finanzierung eines Medienunternehmens, Recherchemethoden, journalistische Darstellungsformen, das Layout einer Zeitung, die Grundsätze des Qualitätsjournalismus und der Online-Journalismus. Die Schüler lernen im P-Seminar journalistische Produkte zu beurteilen, einzuordnen und zu analysieren. Ergänzend zu den downloadfähigen Unterlagen bietet die Augsburger Allgemeine eine vierwöchige Zeitungslieferung im Klassensatz in die Schule an.

Ziel des Projekts ist es, dass sich die Teilnehmer mit redaktionellen Grundsätzen und der Glaubwürdigkeit von Qualitätsmedien auseinandersetzen und sich schließlich selbst in der Themensuche, Recherche, Wahl einer Darstellungsform, dem Schreiben, Fotografieren und Layouten üben. Textbeispiele und Aufgaben führen die Schüler an die neue Arbeitsweise heran. Darüber hinaus gibt es Ansprechpartner in den Lokalredaktionen der Augsburger Allgemeinen, die in wesentlichen Projektphasen beraten, weiterhelfen oder Feedback geben. Journalistische Fachfragen beantworten auch Redakteure bei einem Besuch im Augsburger Medienzentrum. In einem Redaktionsgespräch liefern sie anschauliche Einblicke in den Redaktionsalltag. Eine anschließende Führung durch die Zeitungstechnik rundet das Programm ab.

Schülern, die vielleicht auch längerfristig in der Medienbranche Fuß fassen und mehr journalistische Erfahrungen sammeln wollen, bietet sich die Möglichkeit, an der Jugendseite Klartext mitzuarbeiten, die wöchentlich im Lokalteil der Zeitung erscheint. Auf dieser Plattform werden auch ausgewählte P-Seminar-Artikel der Schüler veröffentlicht. (AZ)

Jetzt anmelden unter augsburger-allgemeine.de/pseminar