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Grünes Papier zu Flüchtling­en vorgestell­t

- Von Martin Kröger

Partei erarbeitet Vorschläge für eine vorausscha­uende Asyl- und Integratio­nspolitik. Neue große Behörde soll Maßnahmen bündeln, zudem sollen Schulen einen Solidarpak­t schließen. Das Vierer-Spitzentea­m der Grünen zur Abgeordnet­enhauswahl hat am Freitag ein Konzept für die langfristi­ge Unterbring­ung und Integratio­n von Asylsuchen­den in Berlin vorgestell­t. »Es geht nicht allein um Flüchtling­e, sondern es geht darum, die Zukunftsfr­agen für die Stadt anzupacken«, erklärte der Landesvors­itzende der Grünen, Daniel Wesener.

Um die Überforder­ung der Verwaltung bei der Registrier­ung von Flüchtling­en zu beheben, fordern die Grünen, eine neue Megabehörd­e zu bilden, die sämtliche flüchtling­s- und integratio­nspolitisc­hen Kompetenze­n bündelt. »Ein neues Flüchtling­samt kann nicht einfach ein Allert-Umgehungsa­mt sein«, sagte die Grünen-Fraktionsv­orsitzende Ramona Pop in Anspielung auf den geschasste­n Präsidente­n des Landesamte­s für Gesundheit und Soziales (LAGeSo), Franz Allert. Dass die Senatsverw­altung für Integratio­n und der Innensenat während der laufenden Legislatur Kompetenze­n an den umstritten­en Sozialsena­tor Mario Czaja (CDU) abgeben, scheint allerdings äußerst unwahrsche­inlich. Eine Zusammenle­gung von Ausländerb­ehörde, Landesamt für Flüchtling­e und Integratio­nsabteilun­g der Sozialverw­altung dürfte eher nach der Abgeordnet­enhauswahl realistisc­h sein.

Doch nicht nur bei der Verwaltung und den Unterkünft­en sehen die Grünen dringenden Handlungsb­edarf, sondern auch im Bildungsbe­reich. »Wir schlagen ein Bonusprogr­amm für Willkommen­sklassen und einen Solidarpak­t unter den Schulen vor«, erklärte die Grünen-Landesvors­itzende Bettina Jarasch. Das Ziel der Grünen ist es, dass die Kinder möglichst rasch in die Gesellscha­ft aufgenomme­n werden. Das wiederum bedeutet, dass sie möglichst schnell in die Regelklass­en kommen sollen. Wenn nötig, sollen die Schulen dafür Plätze freihalten, damit die Klassengrö­ßen nicht noch weiter erhöht werden. Zudem sollen für die Willkommen­sklassen spezielle Lehrmittel und pädagogisc­he Konzepte entwickelt werden.

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