Mit Spaß auch in den Osterferien lernen
VHS-Projekt Lern-Räume unterstützt lernschwache Grundschüler durch spielerischen Unterricht
Oldenburg – Corona-bedingte Schulschließungen, Wechselunterricht und Home-Schooling hängen besonders Schülerinnen und Schüler aus bildungsfernen Familien ab. Die Volkshochschule (VHS) Oldenburg ermöglicht Schülern Lernrückstände in den Osterferien nachzuholen. In kleinen Gruppen, mit maximal acht Teilnehmern, bekommen einzelne Kinder eine Chance, Lerninhalte spielerisch aufzuarbeiten. Das Projekt „LernRäume“wird durch das Niedersächsische Kultusministerium gefördert. An der Grundschule Dietrichsfeld vermitteln qualifizierte Dozenten die Lerninhalte durch die Verknüpfung mit positiven Lernerfahrungen ihrer Schüler.
Kinder unterstützen
Schulleiter Gilbert Frye sieht den positiven Effekt für seine Grundschüler: „Die VHS fängt die Kinder auf, die sonst tagsüber nur in kleinen Wohnungen sind. Hier kommen sie an die frische Luft, haben soziale Kontakte und holen wichtige Lerngrundlagen nach.“Neben körperlichen Aktivitäten, Basteln und Spiel, vermitteln die Dozenten der VHS auch Medienkompetenz. Dozent Christian Wilhelm Jansen zeigt an diesem Donnerstag der sechsköpfigen Gruppe einer vierten Klasse den Umgang mit dem Tablet. Der angehende Lehrer legt dabei besonderen Fokus auf alle Belange des Distanzlernens – wie Email, Internet und Videokonferenz.
Anita Groth, Bildungsmanagerin für die Bereiche Außerschulische Lernförderung bei der VHS, möchte mit dem Angebot die Kinder erreichen, denen das Lernen schwerer fällt als ihren Mitschülern. Dabei werden nicht nur verpasste Inhalte aufgeholt: „Es geht auch darum, dass die Kinder Ängste abbauen und eine positive Stimmung erfahren. Das ist besonders wichtig für die Lernbereitschaft der Heranwachsenden,“sagt Anita Groth.
Intensiver Unterricht
In ihrem Unterricht „Jeden Tag ein Hobby“testet Dozentin Annika Witten kreative Künste mit Schülern einer dritten Klasse. Malen, Basteln, Schreiben oder Musizieren: Die Kinder können sich ausprobieren und neue Seiten an sich entdecken. In Annika Wittens Gruppe wird täglich abgestimmt, was gemacht wird. Dadurch behalten die Schüler auch Spaß am Projekt.
Wer besondere Hilfe benötigt und in den Osterferien zur Schule darf, entscheidet die jeweilige Klassenlehrerin zusammen mit den Eltern. Dabei sind Jahrgang, Geschlecht und Herkunft ganz verschieden. Wie auch im normalen Schulbetrieb müssen alle Kinder während des Unterrichts Masken tragen und sich an die Abstandsregeln halten.
Nächstes Jahr wird die Grundschule Dietrichsfeld zur Ganztagsschule. Das sei besonders für Kinder von Vorteil, die in ihren Familien kein Deutsch sprechen, sagt Schulleiter Gilbert Frye. Er sieht die Kooperation mit der VHS als eine Bereicherung: „Durch die intensiven Gruppen merkt man schnell einen Lernerfolg bei den Schülern.“Für ihn ist das Projekt notwendig und sollte auch an anderen Schulen angeboten werden. Schulen, die Interesse haben, können sich bei Anita Groth (groth@vhs-ol.de) melden.