Karriere machen mit Fernstudium
Ingenieurwissenschaften zählen zu den stark nachgefragten Studienfächern.
HAMBURG (RP) „Das Bachelorstudium war für mich der Hebel zur Weiterentwicklung“, sagt Anika Koch, „und das Mittel, um beruflich aufzusteigen.“Koch arbeitet als kaufmännische Projektmanagerin bei der DB Netz AG und ist die tausendste Bachelorabsolventin im Fernstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen der Hamburger Fern-Hochschule (HFH). „Ohne diesen Abschluss hätte ich meine aktuelle Stelle nie bekommen“, meint die 37-Jährige. Und weil die Hamburgerin, die nebenbei ein Online-Fachgeschäft für Motorrad-Rennstreckenbedarf betreibt, sich beruflich wieder mehr dem technischen Bereich zuwenden möchte, hat sie nach ihrem Bachelor direkt den Master in Angriff genommen.
Als Berufstätige hat sie sich bewusst wieder für ein Fernstudium entschieden – nun im Masterstudiengang Maschinenbau, den die HFH in Kooperation mit dem Heilbronner Institut für Lebenslanges Lernen anbietet.
Ingenieurwissenschaften zählen zu den beliebtesten und stark nachgefragten Studienfächern. Laut Statistischem Bundesamt fiel jeder vierte Abschluss im Prüfungsjahr 2017 auf ein ingenieurwissenschaftliches Fach.
Die Gründe für das Interesse sind naheliegend: Berufe in diesem Feld versprechen abwechslungsreiche Tätigkeiten, die Beschäftigung mit hochaktuellen Themen wie Digitalisierung und Industrie 4.0 sowie nicht zuletzt hervorragende Beschäftigungschancen. Neben einem Präsenzstudium an einer Uni oder FH lassen sich Ingenieurwissenschaften auch im Fernstudium studieren.
An der Hamburger Fern-Hochschule starten zum 1. Oktober die Bachelorstudiengänge Maschinenbau, Mechatronik und Wirtschaftsingenieurwesen. Für den fachlichen Anschluss bieten sich die Masterstudiengänge Maschinenbau und Wirtschaftsingenieurwesen an, die zum 1. Januar starten.
Seit Kurzem werden auch Maschinenbau und Mechatronik im Bachelor angeboten. Beide vermitteln zunächst die ingenieurwissenschaftlichen Grundlagen und das fachliche Basiswissen des jeweiligen Fachs. Bereits im Bachelor können Schwerpunkte gesetzt werden, etwa Konstruktion und Entwicklung, Produktionstechnik oder Robotik.
Anika Koch wird sich in Kürze für ihre persönlichen Schwerpunkte entscheiden. Eines steht für sie aber bereits fest: „Ich möchte weiter aufsteigen, zum Beispiel zur Projektleiterin – dabei kann mir der Masterabschluss sehr helfen.