Rheinische Post - Wesel/Dinslaken
Auf den Spuren der Fab Four
Schermbecker Gesamtschüler erinnern auf dem ehemaligen Balladenweg in Marienthal an die Beatles. Mit Porträts, Gedichten, Sprüchen und Fakten informieren sie über die britische Band.
Das Beatles-museum in Halle an der Saale wird schon bald seine Sammlung um einen Kurzbericht über eine nordrhein-westfälische Open-air-gedenkstätte für das britische Musikerquartett der Beatles erweitern können. 28 Schülerinnen und Schüler der Schermbecker Gesamtschule haben mit ihren Lehrerinnen Melanie Prause und Diane Wirtz ein Jahr lang Material zum Leben und Wirken der Beatles gesammelt, thematisch geordnet und daraus die Inhalte zusammengestellt, die am Dienstag während eines vierstündigen Rundgangs auf den 15 Tafeln des fünf Kilometer langen ehemaligen Balladenweges in Marienthal befestigt wurden.
Die Idee für diesen Wanderweg „Auf den Spuren der Beatles“hatte die ehemalige Schermbecker Gesamtschullehrerin Irmgard Borgard, die jetzt in Marienthal wohnt. Nach der erfolgreichen Zusammenarbeit mit den Gesamtschülern im Jahre 2019, als der Marienthaler Balladenweg gestaltet wurde, schlug Irmgard Borgard der Schule vor, bis zum 18. Juni, an dem Paul Mccartney 80 Jahre alt wird, den Balladenweg zu einer Open-air-erinnerungsstätte für die britische Beat-, Rock-und PopBand der 60er-jahre umzugestalten.
Da die Schüler für die 15 Tafeln in Marienthal aus Gründen des Urheberrechtes keine Originalstücke der Beatles veröffentlichen durften, haben sie eigene Texte oder Zeichnungen erstellt, die sich mit den Beatles befassen. Dabei entstand eine ideenreich gestaltete Sammlung, die von der Generation 75plus sicherlich als eine wertvolle Erinnerung an ihre Jugendzeit empfunden wird. Details der monatelangen Arbeit erfährt man auf der ersten Tafel am Parkplatz in der Dorfmitte. Dort findet man auch eine Namensliste aller Mitwirkenden und eine komprimierte Biografie der Beatles.
Jedem der Bandmitglieder John Lennon, Paul Mccartney, George Harrison und Ringo Starr ist auf dem
Weg „Auf den Spuren der Beatles“eine eigene Tafel gewidmet. In Plastik eingeschweißte Texte und bunte Zeichnungen informieren über biografische Details der Sänger, deren Höhepunkt der Karriere sich in den Jahren 1964 bis 1969 befand, als die Beatles in vielen Ländern monatelang die Hitlisten anführten. Die Fans waren damals sehr traurig, als die Beatles sich aufgrund interner Spannungen im Jahre 1970 trennten, um als Solo-sänger aufzutreten.
Die von den Schülerinnen Maike Schmidt, Emma Pallinger, Sophie Weber und Matilda von der Schors gemalten Porträts ersetzen auf einer Tafel Fotos der berühmten Sänger. Rebecca Riffer, Emma Pallinger, Sophie Weber und Laetitia Launois widmeten ihre Tafel ausführlich dem Sänger John Lennon. Lukas Wojtowicz hat es verstanden, eine umfangreiche Biografie des Sängers George Harrison auf zwei Seiten zu kürzen.
Einige Tafeln befassen sich mit einzelnen Liedern der Beatles. Der Q2-schüler Konstantin Spyrou hat beispielsweise den Song „Image“mit dem Traum von einer Welt ohne Krieg zum Anlass genommen, das Gedicht „La Poesie de la guerre“zu schreiben. Die Q1-schülerin Nina