Das sagen Schüler- und Elternvertreter zur Teststrategie der Schulen

„Viele Schüler kommen mit dem Stoff im Präsenzunterricht besser mit“, finden die Schülersprecher

der Realschule Mengen Moritz Fuchs und Sandro Ummenhofer. Deshalb begrüßen sie, dass auch jüngere Schüler jetzt wieder in den Schulen unterrichtet werden. „Da können Lehrer dem einzelnen bei Problemen schneller und besser helfen.“Die beiden Zehntklässler kommen schon seit einigen Wochen wieder zum Unterricht in die Schule. Auch, wenn sie persönlich bisher kein ungutes Gefühl bezüglich einer Ansteckung in den Klassenräumen hatten, finden sie die Schnelltests für Schüler gut. „Je mehr getestet wird, desto besser können Infektionen gefunden und nachverfolgt werden“, sagt Moritz. Die Selbsttests seien einfach zu handhaben und würden eine gewisse Sicherheit bringen. Beide halten es für wünschenswert, dass auch die Neuntklässler bald wieder Präsenzunterricht erhalten und der Fokus auf die Hauptfächer etwas entzerrt wird. „Den ganzen Tag nur Unterricht in den Hauptfächern, das strengt ziemlich an“, finden sie. „Etwas mehr Durchmischung wäre schön.“Aktionen können sie als Schülervertreter gerade keine organisieren. Sporttage, Grillfeste oder Ausflüge können nicht stattfinden. „Da sind wir froh, dass wir vor Weihnachten noch Nikolaustüten verteilen konnten, aber das war es auch schon“, bedauern sie.

Für Ina Schultz, Elternbeiratsvorsitzende des Gymnasiums

Mengen, sind die Test in der Schule ein wichtiger Schritt für mehr Sicherheit im Präsenzunterricht. „Sie geben uns die Chance, ein Infektionsgeschehen schnell zu erkennen und zu handeln, bevor es sich in der ganzen Schule ausbreitet“, sagt sie. Sinnvoll sei auch, dass die Schulklassen, die noch im Fernunterricht verbleiben, aber zu bestimmten Terminen Klassenarbeiten in der Schule schreiben, ebenfalls zuvor getestet werden. „Wünschenswert wäre, dass sich auch die Lehrer in den Klassen gleich mittesten“, findet sie. Das Fahren mit dem vollen Schulbus ist in ihren Augen weiterhin ein Risiko. (jek)