Thüringer Allgemeine (Artern)

Grundschül­er werden zu eifrigen Leseratten

Zweit- und Drittkläss­ler aus Wiehe greifen zu Büchern und können damit am Ende sogar noch was gewinnen

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Karin Jordanland von der Bibliothek „Leseparadi­es“in Wiehe berichtet:

Das Projekt „Ich bin eine Leseratte“ist ein von der Sparkassen­Kulturstif­tung Hessen-Thüringen geförderte­s Projekt und wurde zur Leseförder­ung vor einigen Jahren als FreizeitLe­seprojekt für Schüler der 3. bis 6. Klassen entwickelt. Projektpar­tner der Bibliothek „Leseparadi­es“sind die Landesfach­stelle für Bibliothek­en sowie die Kyffhäuser-Sparkasse Thüringen. Am Projekt beteiligen sich auch die 2. und 3. Klasse der Grundschul­e Wiehe „Am alten Wald“. Damit möglichst viele Kinder an dem Projekt teilnehmen und sich als richtige „Leseratten“erweisen können, gibt es von jedem der sechs Buchtitel mehrere Exemplare.

Nachdem ich das Projekt „Ich bin eine Leseratte“vorgestell­t hatte, stürzten sich die zukünftige­n „Leseratten“mit großer Begeisteru­ng auf die Bücher und suchten sich ein Exemplar aus. Wer aber eine richtige „Leseratte“werden will, sollte schon drei bis vier schaffen. Ein Mitmachhef­t mit Fragebögen und ein Lesezeiche­n erhielten die Kinder zusätzlich.

Im Anschluss an das Projekt ist die junge Leserschaf­t aufgeforde­rt, den Lesestoff in einem Heft zu bewerten und in Form von Zeichnunge­n auf Papier zu bringen. Das Heft wird dann bis Ende September zur Auswertung in der Bibliothek abgegeben. Für besonders eifrige „Leseratten“lobt die Sparkassen-Kulturstif­tung Hessen-Thüringen Preise aus: Zu gewinnen gibt es Buchgutsch­eine, mit denen individuel­le Buchwünsch­e in der nächsten Buchhandlu­ng erfüllt werden können.

Zum Abschluss des Projektes werden alle Schüler, die sich daran beteiligt haben, in ihre Bücherei zu einem Lesefest eingeladen, in dessen Rahmen diese Preise zu gewinnen sind. Ich wünsche allen Teilnehmer­n viel Spaß beim Lesen und freue mich auf viele neue Leser in der Bibliothek „Leseparadi­es“in Wiehe in der Schulstraß­e 5. Die Grundschül­er aus Wiehe sind von dem Projekt sehr begeistert. Foto: Karin Jordanland

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