Thüringische Landeszeitung (Jena)
„Lio“gräbt sich durch die Zeiten
Museum für Ur- und Frühgeschichte entwickelt Digitalprojekt für Schulen
Weimar. „Frag Lio“heißt das Digitalprojekt für Kinder, welches das Museum für Ur- und Frühgeschichte Thüringens jetzt entwickelt hat. Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen vier bis sechs haben damit die Möglichkeit, fächerübergreifend etwas über 400.000 Jahre Thüringer Geschichte zu lernen. Die dazu gestaltete Webseite soll Anfang Mai genutzt werden können. Unterstützt wird das Vorhaben mit 40.000 Euro von dem Bundesförderprogramm „Kulturgemeinschaften“.
Die eigentliche Idee zum Projekt stammt von Museumspädagogin Manuela Tiersch. Während der Führungen mit den Schulklassen durch das Museum fiel ihr immer wieder auf, dass die Kinder oft Fragen
stellten, auf die Erwachsene gar nicht kommen. „Ein Fünftklässler wollte mal wissen, wieso man mit zwei Feuersteinen eigentlich gar kein Feuer machen kann“, erinnert sich Tiersch. Irgendwann kam ihr der Gedanke, die Fragen mit den entsprechenden Antworten zu sammeln und für Schulklassen allgemein zugänglich zu machen.
Mit dem Beginn der Coronapandemie konnte der Austausch jedoch nicht mehr stattfinden, da der Besuch des Museums für die Schulklassen nicht mehr möglich war. „Wir wollten trotzdem mit den Kindern in Kontakt bleiben“, betont Museumsleiter Mario Küßner. Am einfachsten schien dies über den digitalen Weg zu funktionieren. So entwickelte sich aus einer anfänglichen Idee ein ganzes Projekt. Für dieses wurde sogar ein neues Masins kottchen namens „Lio“erschaffen. Das führt Kinder und Lehrkräfte durch die verschiedenen Angebote auf der Website. „Lio ist ein Ziesel, eine Art Erdhörnchen, und gräbt sich sozusagen durch die verschiedenen Zeitepochen“, erläutert die Museumspädagogin.
Die reichen von der Altsteinzeit über die Bronze- und Eisenzeit bis
Museumspädagogin Manuela Tiersch und Museumsleiter Mario Küßner erklären das Digitalprojekt „Frag Lio“.
Mittelalter. Mit Hilfe von Spielen, Mitmachprojekten und Filmen kann nicht nur etwas zur Geschichte und archäologischen Funden gelernt werden. „Das Besondere ist, dass die Inhalte auch auf Themenschwerpunkte in anderen Fächern übertragen werden können. Im Fach Deutsch ist Goethe meist als Dichter bekannt, er war aber auch ein Naturforscher“, sagt Küßner.
Während der Entwicklungszeit seit Februar 2020 haben mehrere Schulklassen die digitalen Lernangebote getestet. Das Feedback dazu hat man genutzt, um die Website „wirklich kindgerecht“zu gestalten, versichert Tiersch. Auch Schulen, die weiter entfernt liegen, will man mit „Frag Lio“erreichen. „So können wir eine Klasse aus Nordhausen trotzdem bei der Unterrichtsgestaltung unterstützen.“