…και παιδιών
Βιβλιοθήκη Ρεθύμνου προσκαλεί τους μικρούς αναγνώστες στις παιδικές της λέσχες ανάγνωσης. Ας δούμε την πρόσκληση: «Οι Μαγικοί Αναγνώστες ηλικίας 8-10 ετών, το Σάββατο 24/2, στις 3 μ.μ., θα συναντηθούν για να συζητήσουν με αφορμή το βιβλίο του Ότφριντ Πρόισλερ “Η μικρή μάγισσα”. Θα προσπαθήσουμε μαζί να φτιάξουμε το μαγικό φίλτρο της καλοσύνης και να βρούμε τρόπους να γίνουμε οι μάγοι της καθημερινότητάς μας. Απαραίτητη προϋπόθεση: να έχετε διαβάσει το βιβλίο. Συντονίστρια: Χρυσούλα Κόρκου».
«Οι Μαγικοί Αναγνώστες ηλικίας 11-13 ετών, το Σάββατο 24/2, στις 4.30 μ.μ., θα συναντηθούν με αφορμή το βιβλίο του Μάνου Κοντολέων “Η μάσκα του Καπιτάνο”. Θα συζητήσουμε για υπερήρωες και μάσκες, για τη μοναξιά και την εκδίκηση. Απαραίτητη προϋπόθεση συμμετοχής: να έχετε διαβάσει τουλάχιστον το μισό βιβλίο! Συντονίστρια: Χρυσούλα Κόρκου». Ο συνδυασμός ανάγνωσης, παιχνιδιού, δραστηριοτήτων στον χώρο της βιβλιοθήκης, σε έναν χώρο δηλαδή συμμετοχής και κοινότητας, είναι ένας πολύ καλός τρόπος να εξοικειωθούν τα παιδιά με την ανάγνωση. Η βιβλιοθήκη μπορεί να επιτελέσει και αυτόν τον σκοπό, να βγάλει την ανάγνωση και τον αναγνώστη από μια μοναχική δραστηριότητα, όπως είναι η ανάγνωση, να την εμπλουτίσει και μέσα από αυτή να την κάνει μια κοινωνική δεξιότητα.
Εχουμε αναφέρει συχνά από αυτή εδώ τη στήλη ότι οι βιβλιοθήκες είναι χώροι συγκέντρωσης ανθρώπων, κέντρα κοινότητας, ασφαλείς χώροι, σημεία κοινωνικοποίησης, διαλόγου και ανταλλαγής ιδεών. Το κάθε βιβλίο της συλλογής μπορεί να αποτελέσει σημείο έναρξης της κουβέντας, να γίνει αφετηρία για κάποια άλλη δράση, να προσκαλέσει τους αναγνώστες σε μια κοινωνική διάδραση. Οταν τα παιδιά εντρυφούν σ’ αυτές τις ιδέες, χτίζουν μια πιο ολοκληρωμένη αντίληψη για το βιβλίο, τις βιβλιοθήκες και την ανάγνωση. Απέναντι στις σχολικές υποχρεώσεις, στο υποχρεωτικό διάβασμα και στην αποσπασματική επαφή με τη λογοτεχνία οι βιβλιοθήκες προσφέρουν στις νέες γενιές την εναλλακτική οδό για την πρόσβαση σε ένα από τα βασικότερα αγαθά της κοινωνίας μας, το αγαθό της ανάγνωσης.
Είναι πολλές οι βιβλιοθήκες στη χώρα μας, όπως αυτή που παρουσιάζουμε σήμερα, που προσφέρουν τέτοιου είδους προγράμματα στα παιδιά. Είναι όμως και πολλές κοινότητες και δήμοι της χώρας μας που στερούνται είτε της ύπαρξης υπηρεσιών βιβλιοθήκης είτε της προσφοράς τέτοιου τύπου υπηρεσιών. Το ζήτημα της ανισομέρειας οφείλεται κατά μεγάλο βαθμό στην παραπομπή εκ μέρους του κράτους στον πρώτο βαθμό Τοπικής Αυτοδιοίκησης αυτών των πολιτικών, χωρίς οποιαδήποτε άλλη ενέργεια, συντονισμό, δικτύωση, παρότρυνση.
Ετσι, σ’ αυτή τη χώρα υπάρχουν παιδιά που μπορούν να έχουν πρόσβαση σ’ αυτές τις υπηρεσίες και παιδιά που δεν μπορούν.
Παιδιά που θα γίνουν σε λίγο καιρό πολίτες της χώρας, με ό,τι συνεπάγεται αυτό.