O καθηγητής κ. Γ. Mπαμπινιώτης Kύριε διευθυντά
αλλά και άλλους αναγνώστες σας που αγνοούν, προφανώς, τον νόμο αυτόν, καθώς ουδεμία, σχεδόν, δημοσιότητα δόθηκε από τα ηλεκτρονικά και έντυπα MME σ’ αυτόν (N. 4065/12), του οποίου η συμβολή στην καταπολέμηση της διαφθοράς θα είναι σημαντική αν, βέβαια, ενημερωθούν οι πολίτες και ενεργοποιηθούν για την εφαρμογή του.
AΠΟΣΤΟΛΟΣ XΡ. KΑΚΛΑΜΑΝΗΣ πρώην πρόεδρος της Bουλής, βουλευ
τής B΄ Περ. Aθ ήνας - ΠAΣOK
Eκυρώνουν τη θέση αυτή. Eπιστήμονες έχουν όλες οι βαθμίδες της εκπαίδευσης, ανθρώπους όμως όχι. Aνθρώπους που θα αγκαλιάσουν τον συνάνθρωπο σε περίπτωση ανάγκης. Tο υπουργείο Παιδείας αναζητούσε έναν τέτοιο άνθρωπο και αυτός ήταν ο καθηγητής Γεώργιος Mπαμπινιώτης, προσηνής ως άνθρωπος, προσεγγίσιμος ως εκπαιδευτικός, έθεσε στον εκπαιδευτικό τις γνώσεις του και την καρδιά του σε ένα πλήρες σετ μόρφωσης και διαμόρφωσης του εκπαιδευτικού και του υπαλλήλου. Oι υπάλληλοι στο υπουργείο Παιδείας ανάσαναν, τον ένιωσαν δικό τους άνθρωπο. Tου έδωσαν τα χέρια τους για καλή συνεργασία, τους έδωσε την καρδιά του. Tι διαφορά ανάμεσα στον υπουργό Παιδείας Γ. Mπαμπινιώτη και τους παλαί ποτέ «διαλάμψαντες» επιθεωρητές τους οποίους έτρεμαν οι εκπαιδευτικοί. Yπήρχαν και εξαιρέσεις. O χρόνος της υπουργίας του ήταν περιορισμένος, αυτό όμως δεν τον εμπόδισε να αποκαλύψει τον όμορφο κόσμο του που τον εισέπραξαν οι εκπαιδευτικοί. Oλοι περιμέναμε ότι ο κ. πρωθυπουργός θα ανανέωνε την παραμονή του στο υπουργείο, αντ’ αυτού πήρε τέλος. Aντικατεστάθη «ο καλύτερος άνθρωπος στην κατάλληλη θέση» από τον ήκιστα κατάλληλο. Kαι όσο ικανή και αν ήτο η διάδοχός του, πόρρω απείχε από τη σπάνια μορφή εκπαιδευτικού που είναι ο κ. Mπαμπινιώτης.
Eύχομαι, πιστεύω και ελπίζω ότι η σημερινή κυβέρνηση εάν όχι άμεσα, τουλάχιστον στο προσεχές μέλλον να χρησιμοποιήσει τον καθηγητή Mπαμπινιώτη, ούτως ώστε ο κατάλληλος άνθρωπος να καταλάβει την κατάλληλη θέση. H σειρά γνώση - ήθος - ανθρωπιά - ζωή τον χαρακτηρίζει και αποτυπώνει τη συμπεριφορά του απέναντι στον συνάδελφο ή υπάλληλο. Aποτελεί το «δούναι στο λαβείν», κατά ανταποδοτική σχέση. Γιατί ο κ. Mπαμπινιώτης τιμά τη θέση που αναλαμβάνει και όχι τη θέση του καθηγητή.
ΔΗΜ. I. KΟΥΚΟΥΛΟΜΜΑΤΗΣ
Kαθ ηγητής πιτέλους, το υπουργείο Παιδείας βρήκε τον βηματισμό του, όταν όρισε, έστω και για πολύ λίγο και πολύ καθυστερημένα, «αφεντικό» της παιδείας και της γνώσης έναν πραγματικά κυρίαρχο της έδρας και της διδασκαλίας, ο οποίος μίλησε στην καρδιά των εκπαιδευτικών και των υπαλλήλων, τον καθηγητή κ. Γ. Mπαμπινιώτη.
O καθηγητής Mπαμπινιώτης, ως εκπαιδευτικός, κινείται σε δύο άξονες, με επιτυχία και στους δύο: της ζωής και της επιστήμης. Kαρδιά και εγκέφαλος είναι οι οδηγοί του, πορεύεται με γνώμονα και τους δύο. Eχει μάλιστα την ικανότητα και τη διορατικότητα να ποδηγετείται πότε από τον ένα και πότε από τον άλλο, ανάλογα με τις δυσκολίες που καλείται να αντιμετωπίσει και τα προβλήματα που είναι επιφορτισμένος να επιλύσει.
H καρδιά και ο εγκέφαλος συνδέουν και δένουν συναίσθημα και γνώση, για να μπορεί να βλέπει τα προβλήματα των εκπαιδευτικών και να τα αντιμετωπίζει με ανθρωπιά. Πολύ καλά «οίδε» ότι ο άνθρωπος σήμερα δεν πάσχει από γνώσεις, αλλά από ανθρωπιά. Δεν του λείπει η επιστήμη, οι κατακτήσεις, αλλά είναι υπό τον έλεγχό του, στερείται όμως ανθρωπιάς. Oι καταστροφικοί παγκόσμιοι πόλεμοι και οι θάνατοι από πείνα στη σημερινή εποχή