Sectores solicitan definir plan de evaluación para alumnos
Dirigentes magisteriales y analistas consideran que se deben aplicar diferentes medidas de evaluación educativa
Los dirigentes magisteriales y analistas en temas educativos propusieron establecer un sistema de evaluación para los estudiantes del sistema educativo para la finalización de este año escolar.
Consideran que es urgente la necesidad de identificar un proceso de evaluación específico que garantice la progresión del aprendizaje de los estudiantes y la obtención de títulos para grado superior.
El presidente del Colegio de Pedagogos de Honduras (Colpedagogosh), Edwin Hernández, propuso un proceso de evaluación que mida el logro de actitudes, habilidades, destrezas y aptitudes de los educandos.
“Ahora más que nunca anhelamos un sistema de evaluación que permita identificar los vacíos que presentan los estudiantes para implementar acciones remediales a fin de fortalecer competencias necesarias para la vida”, indicó.
Los dirigentes de los colegios magisteriales consideran que no se puede aplicar una promoción automática porque se debe valorar todo el trabajo hecho por los docentes y el esfuerzo de padres de familia y los alumnos.
Por su parte, la exministra de Educación, Rutilia Calderón, manifestó que se deben evaluar avances y logros de los estudiantes.
También dijo que se deben definir habilidades y contenidos esenciales y a partir de ahí tomar decisiones para un plan de reforzamiento para el año académico de 2021.
Mientras que el coordinador del Observatorio Universitario de la Educación Nacional e Internacional de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Mario Alas, indicó que se deben tomar medidas diferenciadas, una de ellas es extender el año escolar hasta enero de 2021 y que exista una promoción condicionada no automática, con un plan remedial