Siapkan Buku Baru, Revisi dari K-13

JAKARTA – Perubahan Kurikulum 2013 (K-13) menjadi Kurikulum Nasional (KN) pada tahun depan tentu berdampak dengan berubahnya buku bahan ajar untuk siswa. Otomatis semua buku yang digunakan untuk K-13 akan direvisi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud).

Revisi buku untuk kurikulum baru yang diberi nama KN tersebut diminta transparan. Kementerian yang dipimpin Anies Baswedan itu dituntut lebih aktif melibatkan publik, termasuk kalangan guru

Sekjen Federasi Serikat Guru Indonesia (FSGI) Retno Listyarti tidak bisa berucap apa-apa ketika ada informasi bahwa buku hasil revisi bakal keluar akhir Januari tahun depan. ”Seharusnya sebelum benar-benar jadi, dummy- nya diberitahukan ke publik,” tuturnya di Jakarta kemarin (26/12).

Guru SMAN 13 Jakarta itu mengatakan, paling tidak Kemendikbud melalui Pusat Kurikulum dan Perbukuan (Puskurbuk) memampang rancangan awal revisi buku K-13 menjadi buku KN. Dengan demikian, masyarakat, khususnya para guru, bisa memberikan masukan. Dia menyayangkan jika nanti Kemendikbud tiba-tiba mengumumkan bahwa buku itu sudah jadi tanpa ada komunikasi dengan publik.

Menurut perempuan yang mengampu mata pelajaran pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan (PPKn) tersebut, sampai saat ini belum ada tanda-tanda bakal terbit buku KN versi baru. Retno mengungkapkan, selama semester ganjil tahun pelajaran 2015–2016, dirinya mengajar dengan menggunakan buku K-13 yang diterbitkan saat Mendikbud dijabat Mohammad Nuh.

”Begitu pula untuk semester genap (dimulai Januari 2016, Red), belum ada pengumuman bakal ada buku Kurikulum Nasional versi baru,” ungkapnya. Dia menjelaskan, buku K-13 terbitan lawas itu memang memiliki banyak sekali kekurangan. ”Saya yang mengajar 26 jam pelajaran per pekan merasakannya sendiri.”

Kekurangan buku K-13 yang dipakai mengajar saat ini antara lain adalah ketidaksesuaian antara materi yang ada di buku dan panduan mengajar di silabus. Akibatnya, guru mengalami kesulitan dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP). Misalnya, di silabus urutannya pekan ini adalah mengajar topik A. Ternyata, di buku pegangan siswa, topik A itu ada di bagian akhir.

Retno berharap Kemendikbud mengutamakan pembenahan kompetensi inti (KI) dan kompetensi dasar (KD) dalam agenda revisi buku K-13. Dia menjelaskan bahwa KI-1 (sikap spiritualitas) dan KI-2 (sikap sosial) hanya diberlakukan di mata pelajaran pendidikan agama dan PPKn. Tidak perlu dipaksa masuk ke mata pelajaran lain.

Retno mengaku pernah menyampaikan masukan itu ketika masih kerap diajak diskusi dalam forum evaluasi K-13 oleh Kemendikbud. Dia mencatat pernah diajak sekitar empat kali dalam forum evaluasi K-13. Setelah itu dia tidak pernah dilibatkan lagi. Retno berharap masukannya bisa diakomodasi pemerintah.

Sementara itu, Doni Koesoema, pakar pendidikan yang kerap diajak Kemendikbud untuk mengevaluasi K-13, mengatakan bahwa pemerintah memang menghapus KI-1 dan KI-2 dalam mata pelajaran selain pendidikan agama dan PPKn. Karena itu, dalam mata pelajaran di luar agama dan PPKn tersebut, siswa berfokus pada kompetensi keilmuannya. Perkara guru menyisipkan pesan-pesan spiritual dan sosial menjadi hak inisiatif tiap-tiap guru.

Untuk itu, kata Doni, arahnya nanti Kemendikbud akan membuat kurikulum yang beragam. Mulai KN sampai kurikulum level daerah hingga tingkat sekolah. ”Saya terus mengikuti diskusi evaluasi K-13. Beberapa hari lalu juga ada pertemuan evaluasi,” ujar dia. Hanya, lanjut Doni, agenda evaluasi yang diikutinya tidak bersinggungan dengan teknis penerbitan buku baru.

Kepala Puskurbuk Kemendikbud Tjipto Sumardi tidak bersedia berkomentar tentang perkembangan teknis revisi buku K-13. Dia mengatakan, urusan revisi buku itu bakal disampaikan langsung oleh Mendikbud Anies pekan depan.

Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah (Dikdasmen) Kemendikbud Hamid Muhammad menerangkan, skema teknis pengadaan buku K-13 untuk tahun pelajaran 2016– 2017 sudah dibahas di internal Kemendikbud. ”Uangnya nanti menggunakan dana BOS,” katanya kemarin.

Hamid tidak bersedia berkomentar tentang isi buku tersebut. Dia hanya mengatakan, teknis pengadaan buku itu akan diatur lebih terperinci dalam peraturan menteri. Termasuk tentang mekanisme pengadaannya, apakah akan dilelang oleh Kemendikbud atau pemerintah daerah selaku pemegang dana BOS.

Khusus untuk buku-buku K-13 (belum revisi) yang akan digunakan siswa pada semester genap (Januari 2016), Hamid menjelaskan bahwa tendernya sudah selesai. Dia berharap buku-buku itu sudah bisa digunakan siswa tepat waktu.

Di dalam dokumen lelang Kemendikbud, buku K-13 untuk semester genap tahun pelajaran 2015–2016 terdiri atas beberapa paket. Untuk jenjang SMA dan SMK, buku K-13 semester genap terdiri atas lima paket, dengan harga tiap paket berkisar Rp 4 miliar. Di jenjang SD, pengadaan buku untuk semester genap terdiri atas 14 paket. Nilai kontraknya Rp 5–6 miliar untuk setiap paket. (wan/c9/end)