Didik Guru Menjadi Pembelajar Efektif
SIDOARJO – Para guru dituntut terus meningkatkan kualitas. Sebab, mutu guru juga berpengaruh terhadap kualitas anak didik. Nah, sebagai bagian untuk menggenjot mutu guru, sejak Rabu (10/1) sebanyak 54 guru mata pelajaran (mapel) mendapat pembekalan di SMPN 1 Taman.
Selama empat hari, mereka mengikuti pelatihan pembelajaran aktif yang dilaksanakan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Dikbud) Pemkab Sidoarjo. Dalam pelatihan tersebut, juga terdapat praktik mengajar siswa secara langsung.
Menurut Estri Andajani, salah seorang fasilitator pelatihan, sejak Rabu hingga kemarin (13/1), puluhan guru itu telah menerima banyak pelatihan. Antara lain, tentang pembelajaran kontekstual. Misalnya, bahan yang disampaikan kepada anak didik disarankan berada dalam konteks yang dekat. Dengan demikian, ada gambaran yang lebih jelas. Ada pula pelatihan tentang pembelajaran kooperatif seperti penerapan metode pembelajaran jigsaw.
Peserta pelatihan juga diajak merumuskan pertanyaan yang mendorong siswa berpikir tingkat tinggi. ”Atau biasa disebut berpikir kritis,” jelas Estri. Misalnya, ketika membahas tentang jeruk, guru harus memancing siswa untuk menyampaikan pertanyaan kritis seperti mengapa ada kulit jeruk yang kuning dan hijau.
Dalam penyampaiannya, ungkap dia, guru juga dilatih membuat suasana kelas jadi menyenangkan. Pembawaan guru pun harus menyenangkan. Setelah itu, guru peserta pelatihan disarankan meminta anak didiknya membuat jurnal reflektif. Guru juga harus membuatnya. Jurnal tersebut berisi gambaran siswa tentang pembelajaran yang baru mereka dapat. ”Istilahnya curhatannya anak,” kata Estri.