RI­SCO­PRI­RE Il VEC­CHIO GIO­CO DEI chio­di­ni

Corriere della Sera - Io Donna - - Tonpews -

Ri­cor­da­te il vec­chio gio­co dei chio­di­ni co­lo­ra­ti? Aiu­ta i bim­bi im­pa­ra­re a par­la­re pri­ma e me­glio o, da adul­ti, ad ap­pren­de­re una nuo­va lin­gua con più fa­ci­li­tà. Uno stu­dio in cor­so al di­par­ti­men­to di neu­ro­bio­lo­gia del Ka­ro­lin­ska in­sti­tu­te di stoc­col­ma sta di­mo­stran­do che i fiam­mi­fe­ri con la ca­poc­chia co­lo­ra­ta mi­glio­ra­no le abi­li­tà mo­to­rie con ef­fet­ti be­ne­fi­ci sul­le ca­pa­ci­tà lin­gui­sti­che: in en­tram­be le fun­zio­ni in­fat­ti so­no coin­vol­te le stes­se aree ce­re­bra­li. Co­sì i gran­di che si dan­no al­la Pi­xel art (esi­ste la ver­sio­ne da adul­ti del gio­co) ac­qui­si­sco­no me­glio una nuo­va lin­gua. Per i bam­bi­ni il gio­co of­fre an­che un al­tro van­tag­gio: «Mi­glio­ra la mo­tri­ci­tà fi­ne con ef­fet­ti po­si­ti­vi su gra­fia, di­se­gno e coor­di­na­zio­ne ma­nua­le. La spe­ri­men­ta­zio­ne con­cre­ta di am­bien­te e og­get­ti, im­pos­si­bi­le con i gio­chi di­gi­ta­li, al­le­na an­che il ra­gio­na­men­to vi­suo-spa­zia­le», spie­ga lo psi­co­lo­go an­drea Bian­car­di dell’uni­ver­si­tà di Bo­lo­gna. E.M.

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