È ora: l’ita­lia­no ( la lin­gua) fac­cia pa­ce con sé stes­so

Corriere della Sera - La Lettura - - Orizzonti La Polemica - di GIU­SEP­PE AN­TO­NEL­LI

L’ac­cen­to ci vuo­le ec­co­me: ser­ve a di­stin­gue­re il pro­no­me sé dal­la con­giun­zio­ne ipo­te­ti­ca se. E non sta in pie­di la re­go­la (co­me tan­te al­tre, de­ter­mi­na­te dall’iner­zia dell’in­se­gna­men­to sco­la­sti­co) se­con­do cui è la po­si­zio­ne (pri­ma di stes­so o me­de­si­mo) a de­ter­mi­na­re il si­gni­fi­ca­to del se. Quin­di spez­zia­mo l’in­can­te­si­mo e di­cia­mo no a un’or­to­gra­fia vec­chia e sta­ti­ca. Ec­co un va­de­me­cum per i let­to­ri

Se stes­si qui a fa­re po­le­mi­ca, do­vrei sem­pli­ce­men­te in­vi­ta­re tut­ti a fa­re pa­ce con sé stes­si, o con sé stes­se: per­ché quell’ac­cen­to non ci sa­reb­be, se stes­se lì per ca­so. C’è per­ché ser­ve a di­stin­gue­re il pro­no­me per­so­na­le ( sé) dal­la con­giun­zio­ne ipo­te­ti­ca ( se). E, co­me ap­pa­re evi­den­te già da que­ste pri­me ri­ghe, non è af­fat­to ve­ro che quan­do sé pre­ce­de stes­so o me­de­si­mo di quell’ac­cen­to non ci sia bi­so­gno. Ma ap­pun­to, l’in­ten­zio­ne non è qui quel­la di far po­le­mi­ca, quan­to di ca­pi­re in­sie­me per­ché è be­ne met­te­re sem­pre l’ac­cen­to su quel sé.

Ac­ci­den­ti agli ac­cen­ti!

«Nel nu­me­ro di do­me­ni­ca scor­sa per due vol­te è scrit­to “sé stes­so”. Per fa­vo­re, non di­men­ti­ca­te an­che voi l’or­to­gra­fia!». È so­lo uno dei tan­ti mes­sag­gi che qua­si ogni set­ti­ma­na ar­ri­va­no al­la no­stra re­da­zio­ne. L’or­to­gra­fia è sen­ti­ta og­gi co­me l’aspet­to più sta­bi­le e ina­mo­vi­bi­le del­la nor­ma lin­gui­sti­ca. Quel­lo su cui ha più in­si­sti­to la scuo­la po­stu­ni­ta­ria, com­pen­san­do l’im­pos­si­bi­li­tà di nor­ma­liz­za­re la pro­nun­cia trop­po se­gna­ta dal­la pro­ve­nien­za re­gio­na­le. Ma non bi­so­gna di­men­ti­ca­re che l’or­to­gra­fia, an­cor più di al­tri aspet­ti del­la gram­ma­ti­ca, è il ri­sul­ta­to di un pro­ces­so sto­ri­co le­ga­to al dif­fon­der­si di al­cu­ne con­ven­zio­ni. Nel­la sto­ria dell’ita­lia­no, di ac­cen­ti e apo­stro­fi non s’è qua­si sen­ti­to il bi­so­gno fi­no all’in­ven­zio­ne del­la stam­pa. Il pri­mo uso di que­sti se­gni con una fun­zio­ne si­mi­le a quel­la mo­der­na si ha, all’ini­zio del Cin­que­cen­to, nell’edi­zio­ne del­le poe­sie di Pe­trar­ca cu­ra­ta a Ve­ne­zia dal gran­de uma­ni­sta Pie­tro Bem­bo: il pa­dre del­la gram­ma­ti­ca ita­lia­na. Non tut­ti, pe­ral­tro, ac­col­se­ro con fa­vo­re quel­la no­vi­tà. An­co­ra a fi­ne se­co­lo, un fi­lo­lo­go di tut­to ri­spet­to co­me Ja­co­po Cor­bi­nel­li se la pren­de­va con chi osa­va pub­bli­ca­re le ope­re dei clas­si­ci« in cac­ca te ed ac­cen­ti ed apo­stro­fi e im­brat­ti si­mi­li».

Su qui (quo) e qua l’ac­cen­to non ci va

Nel Sei­cen­to, l’ori­gi­na­le gram­ma­ti­ca di Da­niel­lo Bar­to­li in­ti­to­la­ta Il tor­to e ’l di­rit­to del non si può iro­niz­za­va su quel­li che «ac­cen­ta­no qua­si ogni pa­ro­la ch’è d’una sil­la­ba so­la ter­mi­na­ta in vo­ca­le», col ri­sul­ta­to che «le lo­ro scrit­tu­re pa­io­no uno stor­mo d’al­lo­do­le o d’upu­pe, col pen­nac­chio e la cre­sta in ca­po». Ma con­di­vi­de­va l’at­teg­gia­men­to di chi si ser­vi­va de­gli ac­cen­ti «ad ef­fet­to di di­stin­gue­re le pa­ro­le di dop­pio si­gni­fi­ca­to» co­me «PIE e PIÈ, SE e SÈ». (L’uni­co ac­cen­to sul­le vo­ca­li fi­na­li è sta­to per se­co­li quel­lo gra­ve: perchè, dun­que, si scri­ve­va co­me caf­fè; so­lo ai pri­mi del No­ve­cen­to si è dif­fu­sa la di­stin­zio­ne tra ac­cen­to gra­ve per le vo­ca­li aper­te: pe­rò, cioè, e acu­to per le chiu­se: per­ché; a lun­go ha con­ti­nua­to a oscil­la­re l’uso per le al­tre vo­ca­li).

La que­stio­ne dell’ac­cen­to sui mo­no­sil­la­bi è ri­ma­sta in di­scus­sio­ne per va­ri se­co­li. An­che i bam­bi­ni og­gi san­no — o do­vreb­be­ro sa­pe­re — che «su qui e qua l’ac­cen­to non ci va» (qual­cu­no, pen­san­do ai tre ni­po­ti­ni di Pa­pe­ri­no, ag­giun­ge an­che quo). Nell’Ot­to­cen­to, pe­rò, si era mol­to più ela­sti­ci. A te­sti­mo­niar­lo ci so­no so­prat­tut­to le let­te­re del­le per­so­ne cól­te: scrit­to­ri co­me Pie­tro Gior­da­ni («qui tro­vo ogni be­ne de­si­de­ra­bi­le»), no­bil­don­ne co­me Lau­ra Maf­fei di Ca­nos­sa («dal prin­ci­pio del­la ri­vo­lu­zio­ne in quà»), scien­zia­ti co­me An­to­nio Scar­pa («Se fos­si in Mi­la­no for­se mi com­pro­met­te­rei di trar­re la ca­sta­gna; ma stan­do quì non mi è pos­si­bi­le»), po­li­ti­ci co­me Agostino De­pre­tis («le scri­vo quì al­la Ca­me­ra»).

L’ac­cen­to del­la por­ta ac­can­to

Se si va in cer­ca di mo­del­li del pas­sa­to, in­som­ma, tut­to di­pen­de dal­la por­ta a cui si bus­sa. Man­zo­ni scri­ve «sè stes­so», an­che nei Pro­mes­si spo­si (pri­ma di in­con­tra­re l’In­no­mi­na­to, ad esem­pio, Don Ab­bon­dio «do­vet­te dun­que par­lar con sè stes­so»); Leopardi pre­fe­ri­sce la gra­fia sen­za ac­cen­to, an­che in poesia (e an­che nei ti­to­li:

A se stes­so). Già nel­le gram­ma­ti­che di fi­ne Ot­to­cen­to, d’al­tron­de, si os­ser­va che il « Sé pro­no­me suo­le se­gnar­si d’ac­cen­to per di­stin­guer­lo da se con­giun­zio­ne», ma «se­gui­to da stes­so, me­de­si­mo, scri­ve­si per lo più sen­za ac­cen­to». L’uso, evi­den­te­men­te, si sta­va dif­fon­den­do: ma non era — e non è — una re­go­la.

So­no mol­ti, an­zi, i gram­ma­ti­ci che per tut­to il No­ve­cen­to quell’uso lo ri­pro­va­no e cen­su­ra­no, con­si­de­ran­do «as­sur­do an­dar poi a ri­cer­ca­re quan­do» quel sé «sia più o quan­do me­no ri­co­no­sci­bi­le per da­re la stu­ra al­le sot­to­re­go­le e al­le sot­toec­ce­zio­ni» (Ca­mil­li, Pro­nun­cia e gra­fia dell’ita­lia­no) o a «cer­vel­lo­ti­che mo­ti­va­zio­ni da per­di­gior­no e az­zec­ca­gar­bu­gli» (Ca­ne­pa­ri, Ma­nua­le di pro­nun­cia ita­lia­na). Per­ché, se­guen­do la lo­gi­ca di que­sta «re­go­let­ta inu­ti­le e fa­sti­dio­sa» (Se­rian­ni, Pri­ma le­zio­ne di gram­ma­ti­ca), do­vrem­mo to­glie­re l’ac­cen­to an­che in for­mu­le co­me «a sé stan­te» o «di per sé». E an­che in mol­ti ca­si che ri­guar­da­no al­tri mo­no­sil­la­bi: co­me «fat­ti in là», in cui non c’è al­cun ri­schio di con­fu­sio­ne con l’ar­ti­co­lo, o «dim­mi di sì», in cui nes­su­no scam­bie­reb­be l’av­ver­bio af­fer­ma­ti­vo per il pro­no­me ri­fles­si­vo.

E sot­to­li­neo se

Ora è giun­to il mo­men­to di spez­za­re l’in­can­te­si­mo per cui — no­ta­va Al­do Ga­briel­li — se non ci si pie­ga a que­sta «re­go­let­ta fa­sul­la», si ri­schia di «es­se­re espul­si dall’uma­no con­ses­so in quan­to re­pro­bi igno­ran­ti». An­che per­ché, nel frat­tem­po, il sé stes­so ha fat­to mol­ta stra­da. Le gra­fie sen­za ac­cen­to, «fre­quen­ti ma non giu­sti­fi­ca­te» ( Di­zio­na­rio di or­to­gra­fia e pro­nun­cia) han­no dal­la lo­ro, più che al­tro, l’iner­zia de­ter­mi­na­ta dall’in­se­gna­men­to sco­la­sti­co. In cui si con­ti­nua­no a tra­man­da­re, tal­vol­ta, al­tre pre­sun­te re­go­le sen­za fon­da­men­to: co­me il di­vie­to di co­min­cia­re un pe­rio­do con una con­giun­zio­ne o un ge­run­dio, o di far pre­ce­de­re la e e la o da una vir­go­la, o di usa­re l’apo­stro­fo a fi­ne ri­go.

Un tem­po c’era la ma­ti­ta ros­sa e blu, che gra­dua­va gli er­ro­ri (non so­lo quel­li di lin­gua) a se­con­da del­la gra­vi­tà. Og­gi c’è la sot­ti­le li­nea ros­sa, o blu: quel­la del cor­ret­to­re au­to­ma­ti­co che se­gna­la a vi­deo gli er­ro­ri di or­to­gra­fia o di gram­ma­ti­ca. Que­sto cy­ber-mae­stro ha dal­la sua il fat­to di as­si­ste­re al­la com­po­si­zio­ne di tut­ti i no­stri te­sti di­gi­ta­ti (nel se­gre­to del tuo di­gi­ta­re, la prof non ti ve­de: il cor­ret­to­re au­to­ma­ti­co sì). Non sa­rà sen­za con­se­guen­ze, al­lo­ra, il fat­to che — du­ran­te la scrit­tu­ra di que­sto ar­ti­co­lo — il cor­ret­to­re au­to­ma­ti­co con­ti­nui a sot­to­li­nea­re in blu il se di se stes­so, con­si­glian­do­mi di met­te­re l’ac­cen­to. Quel­lo del te­le­fo­no, poi — già du­ran­te la di­gi­ta­zio­ne —, ag­giun­ge d’uf­fi­cio l’ac­cen­to. Qual­cu­no, fi­nal­men­te, ha cor­ret­to i cor­ret­to­ri: ognu­no, ades­so, può se­re­na­men­te ac­cet­ta­re sé stes­so.

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