Cam­pus Eur e Val­le pa­reg­gia­no

Rit­mi al­ti ma nes­sun acu­to

Gazzetta Regionale - - ECCELLENZA - Nicola Ca­va­lie­re

Al To­bia va in sce­na una sfi­da in­ten­sa, ma i gol non ar­ri­va­no Un pun­to a te­sta per le squa­dre di Scar­fi­ni e Sca­ri­ca­maz­za

CAM­PUS EUR 0

For­za­ti 6, Ra­nuc­ci 6, Co­sen­ti­no 6, Ram­bal­do 6.5, Puc­ci 7, Lu­zia­tel­li 6.5 (12’st Laz­ze­ri 6), Pom­pi­li 6, Cor­ve­si 6, Ci­pria­ni 5.5 (15’st Re­gis 5.5), Nec­ci 5.5 (40’st Trin­cia sv), Stu­fa 5.5 PAN­CHI­NA D’Aniel­lo, Con­ti, Gag­gi­ni, Va­len­ti­ni, Di Me­glio, Da Con­ceiçao AL­LE­NA­TO­RE Scar­fi­ni

0 VAL­LE DEL TE­VE­RE

Aniel­lo 6, Pa­let­ta 6.5, Griz­zi 6, Fio­ren­ti­ni 6.5, Bian­chi 6, Fu­sa­ro­li 6.5, Giu­ra­to 5.5, Gó­mez 6, Da­nie­li 5.5 (25’st Jam­meh 5.5), Ma­cri 6, Pas­sia­to­re 6 PAN­CHI­NA De Vel­lis, Nar­di, No­cel­li, Hru­stic, Ga­lan­ti, Man­ga, Ma­ma­rang, Gre­go­riu AL­LE­NA­TO­RE Sca­ri­ca­maz­za

AR­BI­TRO Gam­buz­zi di Reg­gio Emi­lia, 7

AS­SI­STEN­TI Rac­ca­nel­lo e Ng­wa­te di Vi­ter­bo

NO­TE Am­mo­ni­ti Ma­cri, Go­mez, Ra­nuc­ci, Jam­meh, Cor­ve­si An­go­li 3-2 Rec. 0’pt - 3’st Non c’è da es­se­re fe­li­ci se na­vi­ghi nel­le ac­que cal­de del­la clas­si­fi­ca e l’ul­ti­ma vit­to­ria è da­ta­ta 23 set­tem­bre. Ep­pu­re il Cam­pus Eur può ac­cen­na­re un pic­co­lo sor­ri­so, per­ché il pun­to mes­so in ca­sci­na as­su­me un va­lo­re di­ver­so se si con­si­de­ra lo spes­so­re dell’av­ver­sa­rio e il mo­men­to non pro­prio po­si­ti­vo. Un pun­to che non può ac­con­ten­ta­re la Val­le del Te­ve­re, si­cu­ra­men­te ca­pa­ce di ap­por­ta­re qual­che pe­ri­co­lo in più dalle par­ti del­la por­ta de­gli sfi­dan­ti, ma che ha fat­to po­co, so­prat­tut­to nel­la ri­pre­sa, per af­fer­ra­re i tre pun­ti e re­sta­re al co­man­do del­la clas­si­fi­ca. Gli ospi­ti im­pri­mo­no un rit­mo ele­va­to sin dalle pri­me bat­tu­te e al 3’ sfio­ra­no il gol: Ma­cri gua­da­gna il fon­do e cros­sa, Da­nie­li cic­ca ma la sfe­ra giun­ge a Giu­ra­to che può con­clu­de­re in­di­stur­ba­to in area, il suo piat­to pe­rò è de­bo­le, For­za­ti c’è. I bian­co­ne­ri con­ten­go­no la sfu­ria­ta de­gli av­ver­sa­ri e cre­sco­no con il pas­sa­re dei mi­nu­ti. Al quar­to d’ora Pom­pi­li in­fi­la la di­fe­sa ospi­te ed en­tra in area, ma pre­fe­ri­sce l’as­si­st al ti­ro, fa­cen­do sfu­ma­re l’occasione. La sfi­da si as­se­sta, per una nuo­va occasione bi­so­gna at­ten­de­re il 28’ quan­do Giu­ra­to con­ver­ge da si­ni­stra e scoc­ca il ti­ro, la pal­la sor­vo­la la tra­ver­sa. La Val­le del Te­ve­re ci ri­pro­va al 32’ e va vi­ci­na al van­tag­gio gra­zie al­la gran­de ini­zia­ti­va di Go­mez, il de­stro è po­ten­te e pre­ci­so, la sfe­ra scheg­gia la tra­ver­sa. Po­co più tar­di ci pro­va Fio­ren­ti­ni su pu­ni­zio­ne, la pal­la si per­de a la­to. Stes­sa tra­ma nel­la ri­pre­sa, con l’un­di­ci di Sca­ri­ca­maz­za che al­za i gi­ri e crea un po’ di ap­pren­sio­ne in area lo­ca­le, sen­za tut­ta­via tro­va­re var­chi. La chan­ce mi­glio­re per la Val­le del Te­ve­re ca­pi­ta nel re­cu­pe­ro a Giu­ra­to, il suo de­stro piaz­za­to sfi­la di po­co a la­to. Poi il tri­pli­ce fi­schio. le­na­men­to. L’espe­rien­za ma­tu­ra­ta sul cam­po e la ri­cer­ca scien­ti­fi­ca ci con­sen­to­no an­che di ap­pli­ca­re un me­to­do d’al­le­na­men­to per­so­na­liz­za­to in­di­riz­za­to al gio­va­ne cal­cia­to­re che ne­ces­si­ta di un sup­por­to in­di­vi­dua­le, sia per col­ma­re la­cu­ne non­ché per un per­fe­zio­na­men­to del­la per­for­man­ce”. del ruo­lo. “Da que­st’anno ab­bia­mo sta­bi­li­to un pro­gram­ma di la­vo­ro, in­sie­me ai col­la­bo­ra­to­ri Ga­brie­le Ro­ma­no e Fa­bio Cal­di­ni, che pre­ve­de che i por­tie­ri si al­le­ni­no con la squa­dra do­po aver svol­to un al­le­na­men­to spe­ci­fi­co. Il ruo­lo del por­tie­re si evol­ve co­me si evol­ve il gio­co del cal­cio. La ve­lo­ci­tà del gio­co ed i pal­lo­ni, che so­no cam­bia­ti, han­no fat­to mo­di­fi­ca­re gli eser­ci­zi e la pro­gram­ma­zio­ne del la­vo­ro ”.

Ci so­no dif­fe­ren­ze con il pas­sa­to nel­la pre­pa­ra­zio­ne?

“Il por­tie­re, che og­gi è con­sa­pe­vo­le che de­ve gio­ca­re an­che con i pie­di, è co­stret­to a par­te­ci­pa­re di più all’azio­ne. C’è sta­ta un’evo­lu­zio­ne del ruo­lo e nei pri­mi cal­ci i por­tie­ri si al­le­na­no an­che gio­can­do con la squa­dra”.

Co­me si la­vo­ra sui gio­va­ni por­tie­ri?

“Sui più gio­va­ni la­vo­ria­mo sulla tec­ni­ca e sui fon­da­men­ta­li per da­re lo­ro del­le ba­si an­che per­ché i ra­gaz­zi ap­pe­na ar­ri­va­ti non sem­pre so­no pron­ti e pre­pa­ra­ti. La­vo­ria­mo con i no­stri col­la­bo­ra­to­ri per gra­di, in ba­se al­la ca­te­go­ria, ma di pa­ri pas­so, poi si sa­le d’in­ten­si­tà e di ra­pi­di­tà”.

Bo­rea­le D. O. Il coor­di­na­to­re atle­ti­co Ru­fo ed il pre­pa­ra­to­re dei por­tie­ri Jan­ko­le

©De Ce­sa­ris

Cam­pus Mi­ster Scar­fi­ni

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