Il primo al­bum di fi­gu­ri­ne sull’ar­te

«CI AB­BIA­MO LA­VO­RA­TO AN­NI», SPIE­GA­NO GLI IDEATORI, «NES­SU­NO CI CREDEVA». IN­VE­CE “AR­TO­NAU­TI” È STA­TO SU­BI­TO UN BOOM. «E IN FU­TU­RO REGALEREMO UN VIAG­GIO AL MU­SEO»

GENTE - - Sommario - DI ALES­SAN­DRA GA­VAZ­ZI

Mo­net in cam­bio di Van Go­gh? «Non ce l’ho, pe­rò ho il dop­pio­ne di Leo­nar­do». Le ballerine di De­gas? «Ce l’ho. Era l’ul­ti­ma. Finita». Al­zi la ma­no chi da bam­bi­no non si è scam­bia­to al­me­no una vol­ta le fi­gu­ri­ne con gli ami­ci. Cal­cia­to­ri, so­prat­tut­to, ma an­che ani­ma­li e per­so­nag­gi dei car­to­ni giapponesi. Ma nes­su­no ha mai gio­ca­to con un al­bum de­di­ca­to all’ar­te di ogni epo­ca. Fi­no­ra, per­ché ades­so ac­ca­drà. Si chia­ma Ar­to­nau­ti, è un viag­gio pen­sa­to per gli sco­la­ri del­la pri­ma­ria dal­la se­con­da ele­men­ta­re, che par­te dai pri­mi se­gni gra­fi­ci de­gli uo­mi­ni del­le ca­ver­ne e ar­ri­va fi­no al tar­do Ot­to­cen­to, pas­san­do per l’ap­pun­to dal Ri­na­sci­men­to agli Im­pres­sio­ni­sti.

L’idea è di due gio­va­ni mi­la­ne­si, Mar­co Ta­ta­rel­la, pro­fes­sio­ne edi­to­re, e Daniela Re, in­se­gnan­te ap­pas­sio­na­ta ed esper­ta di ria­bi­li­ta­zio­ne co­gni­ti­va. Cop­pia an­che nel­la vi­ta, da ot­to me­si ge­ni­to­ri di due ge­mel­le, si so­no in­ven­ta­ti un pro­get­to che ha fat­to su­bi­to il boom: a di­stan­za di 24 ore dal primo co­mu­ni­ca­to, in­fat­ti, due set­ti­ma­ne pri­ma del­lo sbar­co in edi­co­la - fis­sa­to per il 15 mar­zo -, so­no sta­te ol­tre 60 mi­la le ri­chie­ste di pre­ven­di­ta. So­prat­tut­to da par­te de­gli in­se­gnan­ti, cui in par­te il pro­get­to è de­di­ca­to. Ma par­la­re di suc­ces­so an­nun­cia­to li fa sor­ri­de­re vi­sto che Ar­to­nau­ti ha im­pie­ga­to ben 5 an­ni a ve­de­re la lu­ce. «Ab­bia­mo ini­zia­to a pro­get­tar­lo nell’ago­sto 2014 ma le por­te in fac­cia so­no sta­te mol­te: nes­su­no ci ha cre­du­to no­no­stan­te il primo te­st di pro­va “fat­to in ca­sa”, pro­po­sto in al­cu­ne scuo­le mi­la­ne­si, aves­se su­sci­ta­to in­te­res­se e di­ver­ti­men­to. Ep­pu­re tutti gli esper­ti del set­to­re ri­pe­te­va­no: “Bam­bi­ni e ar­te? Non fun­zio­ne­rà mai”», ri­cor­da­no con una cer­ta sod­di­sfa­zio­ne ora che il pro­get­to ha ot­te­nu­to l’ap­pog­gio di Fon­da­zio­ne Ca­ri­plo.

L’idea è ar­ri­va­ta dal lavoro quo­ti­dia­no di Daniela a scuo­la. «I per­cor­si d’ar­te al mu­seo tra i miei stu­den­ti han­no sem­pre avu­to un’ot­ti­ma ri­spo­sta, tan­to che a fi­ne an­no or­ga­niz­za­va­mo sem­pre un mo­men­to in cui i bim­bi si di­ver­ti­va­no a fa­re da ci­ce­ro­ni ai ge­ni­to­ri in vi­si­ta a scuo­la». Con Mar­co ne ra­gio­na­no a lun­go, fin­ché de­ci­do­no di pro­va­re a pro­dur­lo. «Ma un al­bum di fi­gu­ri­ne è un’im­pre­sa co­sto­sis­si­ma, co­sì già so­lo per il te­st di pro­va ab­bia­mo chie­sto un fi­nan­zia­men­to. Poi il tem­po pas-

sa­va, nes­su­no ci da­va l’ok, sta­va­mo per ri­nun­cia­re». In­ve­ce è ar­ri­va­to il ban­do di Fon­da­zio­ne Ca­ri­plo, fi­nan­zia­to­re e in­cu­ba­to­re del­la lo­ro idea, e la na­sci­ta del­la lo­ro im­pre­sa cul­tu­ra­le, la no pro­fit Wi­zArt. «Gli Ar­to­nau­ti so­no due bam­bi­ni e un ca­ne, ispirato al no­stro ama­to Ar­go che è man­ca­to lo scor­so an­no, che viag­gia­no nel tem­po e nel­lo spa­zio sco­pren­do ope­re me­ra­vi­glio­se. Ma è so­prat­tut­to un gio­co so­cia­le edu­ca­ti­vo e ac­ces­si­bi­le a tutti», rac­con­ta Mar­co. «Per­ché la ve­ri­tà è che, fuo­ri dal­le gran­di cit­tà, può es­se­re com­pli­ca­to e co­sto­so per i ge­ni­to­ri portare i bam­bi­ni in un mu­seo. La no­stra am­bi­zio­ne è che in­ve­ce con Ar­to­nau­ti il mu­seo ar­ri­vi di­ret­ta­men­te a ca­sa e pos­sa al­le­na­re l’oc­chio al­la bel­lez­za». Stuz­zi­can­do la cu­rio­si­tà e pro­met­ten­do, in fu­tu­ro, una sor­pre­sa. «Nel­la pros­si­ma edi­zio­ne de­gli al­bum vor­rem­mo in­se­ri­re un bi­gliet­to d’oro: chi lo tro­va vin­ce un viag­gio d’ar­te con i ge­ni­to­ri». Nel frat­tem­po, la scom­mes­sa è sul­la sem­pli­ci­tà del pro­get­to e sul­lo sti­mo­lo che l’al­bum può far na­sce­re in una ge­ne­ra­zio­ne vo­ta­ta al di­gi­ta­le.

«Non spie­ghia­mo l’ope­ra, ne ab­bia­mo il mas­si­mo ri­spet­to. Pe­rò rac­con­tia­mo qual­co­sa dell’ar­ti­sta, so­prat­tut­to del ge­nio di Leo­nar­do co­me in­ven­to­re. O di Mi­che­lan­ge­lo che si la­men­ta­va di non es­se­re ca- pa­ce di di­pin­ge­re, il che può spro­na­re i pic­co­li con qual­che dif­fi­col­tà. E ag­giun­gia­mo qual­che in­do­vi­nel­lo per­ché tutti i bam­bi­ni si sen­ta­no coin­vol­ti». Il le­ga­me con la scuo­la è pre­sto det­to. « Non c’è l’am­bi­zio­ne di di­ven­ta­re uno stru­men­to di­dat­ti­co, ma al­me­no un sup­por­to per gli in­se­gnan­ti, que­sto sì: con l’al­bum for­nia­mo lo­ro un gran­de po­ster con un’ope­ra da ap­pen­de­re in au­la e al­cu­ni spun­ti per or­ga­niz­za­re la­bo­ra­to­ri d’ar­te. Non han­no mo­do di far­lo? Pa­zien­za, già po­ter guar­da­re la riproduzione di un bel qua­dro può fa­re bene». Un as­sag­gio di bel­lo, tra una fi­gu­ri­na e un’al­tra.

«CON QUE­STE DUE­CEN­TO IM­MA­GI­NI CI SI POR­TA A CA­SA UNA PI­NA­CO­TE­CA»

SPA­ZIO A LEO­NAR­DO Mi­la­no. Daniela Re, 40 an­ni, in­se­gnan­te, e Mar­co Ta­ta­rel­la, 37, edi­to­re, mo­stra­no Ar­to­nau­ti. So­no una cop­pia an­che nel­la vi­ta. Sul­lo sfon­do, la chie­sa di San­ta Ma­ria del­le Gra­zie e il Ce­na­co­lo di Leo­nar­do Da Vin­ci: «Al suo ge­nio mul­ti­for­me ab­bia­mo de­di­ca­to mol­to spa­zio», spie­ga­no. (Fo­to Ca­nio Ro­ma­niel­lo).

UN AL­LE­NA­MEN­TO AL BEL­LO Daniela Re mo­stra le fi­gu­ri­ne al­la no­stra gior­na­li­sta: «Vo­glia­mo al­le­na­re l’oc­chio al­la bel­lez­za».

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