Un piano per riconquistare i giovani

« La lettura è diventata fuori moda tra i giovani di tutta Europa. Prestazioni di lettura scarse combinate con un generale disinteresse hanno conseguenze a lungo termine, sia per l’individuo che per la società » . Recita così l’incipit con il quale si presenta sul web il progetto europeo Erasmus+ “The Living Book” che si propone un impresa a dir poco titanica: far riavvicinare la fascia di età dai 9 ai 15 anni alla lettura. La strategia di promozione alla lettura alla base del progetto è nei suggerimenti del Decalogo online. Tutti condivisibili, a cominciare dalla necessità di combattere la “frammentazione” dell’ecosistema digitale fino a proponimenti più concreti come far rivivere e incentivare le biblioteche scolastiche, introdurre bibliotecari scolastici specializzati nel motivare i giovani lettori. Fatto sta, come spiega Gino Roncaglia, la strada è stretta e tortuosa. I giovani quel poco che leggono sono frammenti presi dalla Rete e fuggono da contenuti strutturati- complessi come la forma libro. Per provare a conquistare i giovani - oltre delle biblioteche scolastiche – c’è bisogno di una promozione digitale della lettura utilizzando appunto l’ambiente digitale come ambiente comunicativo in cui svolgere l’attività di promozione. E il progetto The Living Book prova a partire proprio da qui.