»اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ« ﺗﻄﻠﻖ »ﺗﻤﻜﻴﻦ« ﻟﻠﺪروس اﻟﻤﺠﺎﻧﻴﺔ

• اﻟﻌﻨﺰي ﻟـ :•ž ﻣﺮاﺟﻌﺎت »أوﻧﻼﻳﻦ« ﻟﻼﺧﺘﺒﺎرات ﻟـ ٧ آﻻف ﻃﺎﻟﺐ ﺛﺎﻧﻮي • »اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ« ﻃﺎﻟﺒﺖ اﻟﻮزارة ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد ﺑﺼﻤﺔ واﺣﺪة أﺛﻨﺎء اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت

أﻋــــــﻠــــــﻦ ﻣـــــــﺮاﻗـــــــﺐ اﻟـــﺘـــﻌـــﻠـــﻴـــﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي ﺑﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺑـــــﺎﻹﻧـــــﺎﺑـــــﺔ، ﻃــــــــﺎرق اﻟــــﻌــــﻨــــﺰي، إﻃﻼق ﻣﺸﺮوع »ﺗﻤﻜﻴﻦ« ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺻــﻔــﻮف اﻟــﻤــﺮﺣــﻠــﺔ اﻟــﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ، ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟﻤﺸﺮوع ﻋﺒﺎرة ﻋــــﻦ دروس ﺗـــﻘـــﻮﻳـــﺔ ﻣـﺠـﺎﻧـﻴـﺔ »أوﻧــــــﻼﻳــــــﻦ« ﻳــﻨــﻔــﺬﻫــﺎ ﻣـﻌـﻠـﻤـﻮ ﺗـــﻌـــﻠـــﻴـــﻤـــﻴـــﺔ اﻟــــﻌــــﺎﺻــــﻤــــﺔ ﻋــﺒــﺮ »ﺗـــﻴـــﻤـــﺰ«، ﻟــﻤــﺤــﺎرﺑــﺔ اﻟـــــﺪروس اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ.

وﻗــﺎل اﻟﻌﻨﺰي ﻟــ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« إن »ﺗﻤﻜﻴﻦ« ﻫﻮ أﺣﺪ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻟـــﻤـــﺠـــﻠـــﺲ ﻣـــــﺪﻳـــــﺮي اﻟـــﻤـــﺮﺣـــﻠـــﺔ اﻟــــــﺜــــــﺎﻧــــــﻮﻳــــــﺔ ﻟــــﻌــــﻤــــﻞ دروس وﺷــــــــــﺮوﺣــــــــــﺎت وﻣــــــﺮاﺟــــــﻌــــــﺎت ﻟـﻼﻣـﺘـﺤـﺎﻧـﺎت ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺻﻔﻮف اﻟـــﺜـــﺎﻧـــﻮي ﺧــــﻼل اﻟــﻔــﺘــﺮة اﻟـﺘـﻲ ﺗـــــﺴـــــﺒـــــﻖ اﻻﺧـــــــــﺘـــــــــﺒـــــــــﺎرات ﻣـــﻦ ﺧــــــﻼل ﻣـــﻨـــﺼـــﺔ اﻟـــﺘـــﻌـــﻠـــﻴـــﻢ ﻋــﻦ ﺑــﻌــﺪ ﻓـــﻲ اﻟــﻔــﺘــﺮة اﻟـﺼـﺒـﺎﺣـﻴـﺔ، ﺣـــــﻴـــــﺚ ﺗـــــــﻢ اﺧـــــﺘـــــﻴـــــﺎر أﻓــــﻀــــﻞ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎدة ﻹﻋﻄﺎء ﺷـــــــﺮح وﻣـــــﺮاﺟـــــﻌـــــﺎت ﻟـــﻠـــﻤـــﻮاد واﻻﺧﺘﺒﺎرات وﺑﻨﻮك اﻷﺳﺌﻠﺔ.

وﻟﻔﺖ إﻟـﻰ أﻧـﻪ ﺗﻢ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟـــــﺘـــــﻌـــــﺎون ﻣـــــﻊ إدارة ﻧــﻈــﻢ اﻟــﻤــﻌــﻠــﻮﻣــﺎت ﻟــﺘــﻮﻓــﻴــﺮ ﻓـﺼـﻮل اﻓﺘﺮاﺿﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮي، ﺣﻴﺚ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻜﻞ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻤﺪارس اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﺪﺧﻮل واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ

ﻓــــﻲ ﻫــــــﺬه رﺳﻮم.

وأﺿﺎف اﻧﻪ ﺗﻢ ﻋﻤﻞ ﻓﺼﻮل ﻟــﻠــﻄــﻠــﺒــﺔ وأﺧـــــــــﺮى ﻟــﻠــﻄــﺎﻟــﺒــﺎت ﺑــﻮاﻗــﻊ 7 آﻻف ﻃـﺎﻟـﺐ وﻃـﺎﻟـﺒـﺔ، ﻣﻨﻮﻫﺎ اﻟﻰ اﻧﻪ ﺗﻢ وﺿﻊ ﺟﺪول ﻟﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺤﺼﺺ ﻟﺘﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ وﺗﻨﺘﻬﻲ ﻓﻲ اﻟﻮاﺣﺪة ﻇﻬﺮا، وﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﺪﺧﻮل ﻷي ﺣﺼﺔ ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻴﻬﺎ.

وﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﺮﺑﻮي آﺧﺮ، أﻛﺪ رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ، ﺣﻤﺪ اﻟﻬﻮﻟﻲ، ﺿــﺮورة اﺗﺨﺎذ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻗــﺮارا ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد ﺑﺼﻤﺔ واﺣـــﺪة ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺧــﻼل ﻓﺘﺮة اﺧﺘﺒﺎرات ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم.

وﻗــــــــــﺎل اﻟـــــﻬـــــﻮﻟـــــﻲ ﻓــــــﻲ ﻛــﺘــﺐ اﻟـــﻔـــﺼـــﻮل دون أي

وﺟــــﻬــــﻬــــﺎ إﻟــــــــﻰ اﻟــــﻤــــﺴــــﺆوﻟــــﻴــــﻦ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﻴﻦ إﻧــﻪ ﻣـﻦ اﻟـﻀـﺮوري اﻋﺘﻤﺎد ﺑﺼﻤﺔ واﺣـــﺪة ﻹﺛﺒﺎت ﺣﻀﻮر اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺧـﻼل ﻓﺘﺮة اﺧﺘﺒﺎرات ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ، ﻟﻮﺟﻮد ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻟـﻤـﻜـﻠـﻔـﻴـﻦ ﺑــﺄﻋــﻤــﺎل اﻟـﻜـﻨـﺘـﺮول واﻟﺘﺼﺤﻴﺢ، إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟــﺘــﺪوﻳــﺮ ﺑـﻴـﻦ اﻟـــﻤـــﺪارس، وﻫـﻮ اﻷﻣــــﺮ اﻟــــﺬي ﻳـﻌـﻴـﻖ ﻋـﻤـﻠـﻬـﻢ ﻓﻲ ﺣﺎل اﺿﻄﺮوا ﻟﻠﻌﻮدة إﻟﻰ ﻣﻘﺎر ﻋﻤﻠﻬﻢ اﻷﺻﻠﻴﺔ ﻹﺛﺒﺎت ﺑﺼﻤﺔ اﻟﺨﺮوج.

وﻓـــــــﻲ ﻣـــــﻮﺿـــــﻮع آﺧــــــــﺮ، أﻛــــﺪ اﻟﻬﻮﻟﻲ أﻫﻤﻴﺔ ﺣﺴﻢ ﻣﻮﺿﻮع ﻧــــــﺸــــــﺮة ﻋــــــــــﺪم اﻟـــــــﺘـــــــﻮاﺟـــــــﺪ ﻓـــﻲ اﻟـــﻤـــﺪارس ﻋـﻘـﺐ اﻧـﺘـﻬـﺎء اﻟـــﺪوام اﻟــﺮﺳــﻤــﻲ، ﻻﺳـﻴـﻤـﺎ أن اﻟـﻨـﺸـﺮة ﻟـــﻢ ﺗـــﻮﺿـــﺢ آﻟـــﻴـــﺔ اﻟــﻌــﻤــﻞ ﺧــﻼل ﻓـــﺘـــﺮة ﺗــﺼــﺤــﻴــﺢ اﻻﺧــــﺘــــﺒــــﺎرات واﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻟﻤﻜﻠﻔﻴﻦ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﺠﻬﻴﺰ اﻟـﻤـﺪارس وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻷﻋـــﻤـــﺎل اﻟــﺘــﻲ ﺗـﺘـﻄـﻠـﺐ وﺟـــﻮد اﻟــﻤــﻌــﻠــﻢ ﻓــــﻲ اﻟـــﻤـــﺪرﺳـــﺔ ﺧــــﺎرج أوﻗﺎت اﻟﺪوام، ﻣﻨﻮﻫﺎ إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ آﻟﻴﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻫـــــﺬه اﻟـــﻨـــﺸـــﺮة ﺣـــﺘـــﻰ ﻻ ﺗــﻜــﻮن اﻷﻣـــﻮر ﺑـﺎﺟـﺘـﻬـﺎدات ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﺮﺑﻚ اﻟﻌﻤﻞ.